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..: Más de 8
años Entrenando y Educando Mentes Más Hábiles :.. |
Año 8
Nº 173
15 de mayo de
2010 ISSN 1666-650X
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Edición electrónica quincenal y gratuita,
gentileza de la Escuela de Educación
Mental
con recursos de Capacitación y Desarrollo Personal, orientada a
estudiantes, profesionales y empresas.
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"Háblame y quizás lo
olvide. Enséñame y quizás recuerde.
Particípame y aprenderé"
(Benjamín
Franklin)
Hola amigos, un saludo a todos y bienvenidos los nuevos
suscriptores.
Desde este número en adelante retomamos la
edición quincenal del Boletín Normal.
Estábamos alternando en cada semana de cada
mes una edición del Boletín Normal, un artículo especial, un Boletín
Especial, y otro artículo especial. De tal manera, el Boletín Normal era
enviado una sola vez al mes. En función del crecimiento experimentado en
los últimos meses y siempre con el propósito de proporcionarles
contenidos de interés y utilidad, hemos decidido retomar la publicación
quincenal del Boletín Normal, sumándole próximamente los contenidos más
votados del Boletín Especial. De esta manera, en vez de un envío semanal estaremos haciéndoles un envío cada quincena.
En otro orden de novedades, tenemos nuevos
planes de bonificaciones exclusivas para los suscriptores que deseen
matricularse en los cursos a distancia de nuestra escuela. Pueden
solicitar más información escribiendo a
info1@mentat.com.ar o
info2@mentat.com.ar
Como siempre,
agradecemos a todos por la difusión que están haciendo de nuestro trabajo.
El equipo de Ment@t
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Entendemos, que el recibir estos mensajes de publicidad ocasionalmente, es
justo y no afecta al desenvolvimiento habitual del correo.
Hoy compartimos los siguientes artículos:
Ciencia, tecnología, y decisiones morales
Dodecálogo del antilíder
También el tip:
Atendiendo descuidos
La próxima edición del mes de
mayo de 2010:
| Boletín
Nº 174
30 de mayo de
2010 |
Si te has perdido alguno de los últimos
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márcalo como "No es Spam"
El
Equipo de Ment@t.
Toda la información disponible
en Mentat la encuentras con nuestro buscador
3
Chistontos
De aves
Entra un sujeto en una pajarería.
- ¿Tienen patos salvajes?
- No, pero si quiere le alocamos una gallina.
De locos
En el parque del manicomio dos locos se encuentran y uno le dice al
otro:
-Yo soy el Rey. Hoy mismo me lo dijo Dios.
Y el otro contesta muy sorprendido:
- Si serás demente... ¡No he abierto la boca en todo el día!
Dieta
- Doctor ¿cómo hago para adelgazar?
- Es muy importante mover la cabeza de izquierda a derecha y de
derecha a izquierda repetidas veces.
- ¿Cuántas veces doctor?
- Cada vez que le ofrezcan comida.
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Ciencia,
tecnología, y decisiones morales
Alteran la capacidad de realizar juicios morales
mediante estimulación electromagnética
Tiempo de lectura 3' 12''
Tenemos el sentido de la moral detrás de la oreja derecha.
La frase es una simplificación, pero en esta zona se encuentra la
denominada conexión derecha temporoparietal, un área del cerebro que
participa de forma esencial en la toma de decisiones morales, dentro de
la compleja red que se pone en marcha durante el proceso.
Un equipo de investigadores de Harvard y MIT acaba de conseguir alterar
la manera en que los sujetos experimentales realizaban juicios morales
mediante estimulación magnética transcraneal. En palabras del español
Joan Camprodón, neuropsiquiatra de Harvard coautor del estudio, los
investigadores han conseguido “apagar estas zona durante alrededor de
cuarenta minutos” y comprobar los efectos sobre la toma de decisiones.
Texto completo
http://www.mentat.com.ar/cienciamoral.htm
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Atendiendo descuidos
Entrena:
Por lo general, al evaluar la información tenemos cierta tendencia
natural a "descuidar el descuido" que la misma pudiera contener. Hasta
podría ocurrir que resultaran descuidos bastante obvios analizándolos a
posteriori. De todas maneras, si investigas el punto comprobarás que en
la mayoría de los problemas relacionados con la información, en el
trabajo con la misma, subyace nuestra desatención al descuido presente
en los materiales. De estos descuidos nacen falacias, errores, engaños y
dificultades de comprensión.
Texto completo
http://www.mentat.com.ar/atendiendodescuidos.htm
Recuerda que todos los tips editados
indicando el tema tratado los encontrarás en
www.mentat.com.ar/tips.htm
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Dodecálogo del antilíder
Tiempo de lectura 2' 21''
El tema del liderazgo, como otros propios del campo psicológico, es uno de
aquellos que casi todos hemos tenido experiencia de él, bien propia o a
través de la observación de otros, pero difícilmente podemos definir.
¿Si preguntásemos qué es un líder? Existirían tantas definiciones como
personas a la que interpelásemos.
La búsqueda del liderazgo se ha convertido en uno de los principales
argumentos de la literatura empresarial y en una de las mayores
preocupaciones de las organizaciones, administraciones públicas, medios
de comunicación, etc. En todos los foros se habla del liderazgo, sin
embargo la experiencia demuestra que más bien las soluciones no tienen
que ser muy acertadas cuando no paramos de seguir replanteando el tema.
Todo el mundo tiene experiencia de personas que han sido buenos líderes
pero difícilmente podemos extrapolar una teoría definitiva que pueda
englobar esa realidad casi misteriosa e “inabarcable” que se nos escapa
y a la que le llamamos liderazgo.
Texto completo
http://www.mentat.com.ar/antilider.htm
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Sombreros lógicos
En una mesa hay tres sombreros negros y dos blancos. Tres señores en
fila india se ponen un sombrero al azar cada uno y sin mirar el color.
Se le pregunta al último de la fila, que puede ver el color del sombrero
del segundo y del primero, si puede decir el color de su propio
sombrero, a lo que responde negativamente.
Se le pregunta al segundo que ve sólo el sombrero del primero y tampoco
puede responder a la pregunta.
Por último, el primero de la fila, que no ve ningún sombrero, responde
acertadamente de qué color es el sombrero que tenía puesto.
¿Cuál es este color y cuál es la lógica que usó para saberlo?
En el próximo número, la respuesta.
Referente al desafío anterior:
Serie lógica
¿Qué número debiera continuar en la siguiente serie?
321 ... 131211 ... 1113111221 ... ¿...?
Respuesta:
3113312211
La clave se halla en la forma de decir los números que se ven. Por
ejemplo, el primer número se dice así: "un tres, un dos y un uno",
entonces se transcribe literalmente como 131211; luego se dice "un uno,
un tres, un uno, un dos, dos uno", y se transcribe como 1113111221. El
número siguiente se transcribe de la misma manera, se dice "tres uno, un
tres, tres uno, dos dos, un uno": 3113312211.
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Directorio de
Boletines Electrónicos
http://www.marketineros.com/directoriodeboletines.htm
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Les invitamos a compartir
experiencias. Nuestra idea es animarles a plantear inquietudes relacionadas con
el desarrollo personal y la educación mental.
El mail para compartir tus experiencias es
cartasuscriptor@mentat.com.ar
Desde ya, agradecemos tu participación.
En esta sección intentaremos establecer un reflejo de las
diferentes perspectivas que compartimos acerca de distintos temas.
Esperamos que resulte de utilidad e interés. Los resultados se
publicarán en el próximo número.
La encuesta de
este número parte de esta afirmación:
"SÓLO SOMOS
CEREBROS"
Si estás de
acuerdo con la afirmación envíanos un mail a:
encuestapositivo@mentat.com.ar
Si no estás de
acuerdo con la afirmación envíanos un mail a:
encuestanegativo@mentat.com.ar
En el próximo número
publicaremos los porcentajes de cada opinión.
Resultados de la encuesta
previa:
"LA CIENCIA PUEDE DEFINIR LO
QUE ES ARTE Y LO QUE ES ÉTICA".
236 votos recibidos
125 votos Sí
111 votos NO
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El Rey Arturo
Héroe de la
resistencia celta a la invasión anglosajona, el rey Arturo es el
personaje que inspira los más bellos relatos de los poetas medievales.
Decenas de autores participan en la elaboración del ciclo arturiano. Sin
embargo, el gran rey ¿es sólo un personaje de leyenda o realmente cortó
algunas cabezas sajonas con su famosa espada Excalibur?
Los mitos
artúricos surgieron a partir del siglo XII. Diversos poetas europeos,
imbuidos en su saber oculto que aglutinaba desde la mitología céltica al
devenir del Santo Grial, popularizaron las hazañas del reyezuelo a quien
se le atribuyeron gestas en busca del Santo Grial. Tal fue la influencia
de aquellos relatos que el Rey Arturo se convirtió en un personaje de
leyenda, en un símbolo medieval, en el caballero por excelencia.
En realidad, poco, muy poco se sabe acerca del Rey Arturo. Real o
legendario, parece que gobernó en Gran Bretaña en la primera mitad del
siglo VI y que fue capaz de agrupar, tras la dominación romana, diversos
reinos. A partir de ahí, la realidad se mezclaron la ficción desde antes
de su nacimiento.
Aunque los
eruditos debaten la veracidad del vínculo, por siglos la leyenda y la
literatura han ligado el castillo inglés en ruinas de Tintagel, en la
costa norte de Cornualles, Gran Bretaña, con el héroe romántico que
conocemos como el rey Arturo. Arqueólogos de la Universidad de Glasgow,
Escocia, que excavaban el sitio por encargo de English Heritage,
descubrieron un trozo de pizarra con la siguiente inscripción del siglo
VI: "Pater coliavificit Artognov o Arthnou, padre de un descendiente de
Coll, ha mandado construir esto". Debido a la semejanza con el nombre
Arturo, muchos han tomado el hallazgo como prueba contundente.
La pizarra tal vez haga referencia a un jefe del siglo VI llamado
Arturo, quien fue "sin duda alguna una persona real", dice el arqueólogo
Geoffrey Wainwright, pues los registros de los monjes galeses afirman
que Arturo fue un jefe militar cuyo dominio se extendió hasta lo que hoy
conocemos como Cornualles. Las leyendas de Arturo y los Caballeros de la
Mesa Redonda surgieron después con los textos de Geoffrey de Monmouth,
escritor galés del siglo XII, quien convirtió al rey en una figura
heroica y lo relacionó con Tintagel. Desde 1990, los arqueólogos han
descubierto en Tintagel edificios de piedra, restos de cerámica y vidrio
mediterráneos que sugieren que fue un castillo importante, quizá el
hogar del jefe militar. "Sabemos que una persona de nombre Arthnou vivía
en Tintagel en el momento preciso y en el contexto adecuado", dice
Wainwright. Si Arthnou fue el jefe Arturo, ¿podría ser el Arturo de la
Mesa Redonda? Ese misterio aún no ha sido develado.
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Teoría de la mente o pensar en los pensamientos de los
demás
Teoría de
la mente o ¿dónde buscará Sally su canica?
Los niños
desde los 4 años aproximadamente son capaces de entender que los demás
tienen pensamientos, intenciones y deseos que determinan sus formas de
actuar. Además son capaces de reconocer que las personas se diferencias
en sus pensamientos y en sus intenciones, y que estas diferencias
conllevan diferencias de comportamiento.
Los niños con autismo no entienden espontáneamente que los demás niños
están pensando y sintiendo. Parece que, las personas con autismo no
desarrollan esta capacidad de pensar acerca de los pensamientos de los
demás lo que provoca conflictos y dificultades sociales y comunicativas.
Barón-Cohen y sus colaboradores en las investigaciones sobre teoría de
la mente, elaboraron un experimento denominado de Sally-Anne, que se
describe habitualmente como la tarea de “creencia falsa”. En el
experimento, el niño mira cómo el experimentador representa una historia
con dos muñecas: Sally que tiene una cesta, y Anne que tiene una caja.
Sally coloca una canica en su cesta antes de salir de la habitación.
Anne –cuando Sally está fuera- saca la canica de la cesta y la coloca en
su caja. Cuando Sally regresa a la habitación, se le pregunta al niño:
¿dónde buscará Sally su canica?.
Un niño con una buena teoría de la mente señalará que Sally buscará la
canica en el cesto porque no sabe que Anne ha cambiado la canica y la ha
puesto en su caja. El niño con autismo, en cambio, dirá que Sally la
buscará en la caja, por que no entiende que Sally piense aún que la
canica está en el cesto donde la había dejado, no comprende que sus
acciones están basadas en un pensamiento equivocado, no entiende que los
demás tienen sus propios pensamientos (estados mentales) que pueden ser
diferentes de la realidad y que pueden diferir de los propios.
Fuente
(adaptado de): Déjame que te hable de los niños y niñas con autismo
en la escuela. De Juana Hernández, Arantxa Martín y Beatriz Ruiz.
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Historia
real del "patito feo"
Había una vez un vendedor de teléfonos móviles inglés de aspecto
desagradable a la vista pero amable al corazón. Era uno de esos hombres
feos. Sí, de esos que son los últimos elegidos en el recreo del colegio
por los orgullosos capitanes, maestros en dar puntapiés a la pelota,
cuando forman sus equipos para derrotar al rival sin piedad.
De esos excluidos por su forma poco atlética y su dentadura desigual.
Obeso, con los Pirineos por dientes y sin saber pronunciar las eses
correctamente. Un hombre por el que uno siente verdadera lástima cuando
ve su mirada triste pero descubre que su rostro transluce bondad. ¿Por
qué alguien con una mirada tan sincera, humilde y bondadosa tiene que
tener un aspecto tan desagradable que le cierre tantas puertas? Paul
Potts era desagradable según los cánones del mundo de hoy pero un hombre
bueno.
Paul tenía una ilusión que en su caso no podía ser más ilusa. Él quería
cantar. Pero no música Pop o Rock, no… él quería ser cantante de Ópera.
Su empeño le llevó a dar algunas clases pero viendo que no se le
presentaba ninguna oportunidad, y viendo su sueño tan lejano, dejó de
lado la música para buscar un trabajo, como él decía, “de verdad”. Algo
con lo que poder mantenerse y vivir, aunque sea frustrante. Y comenzó su
andadura como vendedor de teléfonos móviles. Aquello para lo que había
nacido era inalcanzable. Aquello por lo que le ilusionaba vivir era
imposible. No quedaba más remedio que dejarlo de lado para siempre. Sólo
podía ser un ignorado vendedor de móviles.
Después de una dura jornada de trabajo (aquél hombre le había llamado de
todo porque se le había estropeado su teléfono), Paul cayó desplomado en
el sillón de su casa agotado y, tomando el mando de la televisión, zapeó
buscando algo entretenido con lo que despejar la mente de
preocupaciones. Al llegar al canal 6 vio cómo una chica despampanante
(sin duda, la presentadora del espacio), anunciaba el próximo comienzo
de la nueva edición del Operación Triunfo inglés. Mientras las imágenes
de guapos y guapas aspirantes al premio de años anteriores pasaban a
gran velocidad cantando temas de gran actualidad, la presentadora
animaba a los televidentes a presentarse al casting para concursar que,
casualmente, tenía lugar al día siguiente en su ciudad.
Paul pensó que podría probar pero pronto desechó esa ridícula idea. “Un
gordo, feo que canta Ópera no interesa a nadie. ¿Quién querría ver a
alguien como yo cantando música olvidada?”. Apagó la televisión y se fue
a dormir.
Al levantarse la mañana siguiente se encontraba de buen humor. No sabía
por qué pero algo le animaba el día y se sintió más dispuesto a ser
feliz, a hacer lo que le gusta, a sentirse realizado con su trabajo.
Pensó “¿por qué no? No tengo nada que perder y, por lo menos, compruebo
si aún están en forma mis cuerdas vocales”. Pidió el día libre y se
acercó al lugar del casting.
Paul se sintió fuera de lugar cuando acudió al auditorio. Personas mucho
más jóvenes que él, con una presencia física atractiva en todos ellos y
con un aspecto sin duda mucho más cool que él aguardaban en la fila
nerviosos porque llegaran sus turnos. Paul estaba más nervioso aún que
ellos pues nunca le había gustado que se fijaran en él porque siempre se
sentía juzgado por su aspecto. Y en ese lugar todos los ojos atónitos y
burlescos se clavaban en él.
Mientras aguardaba su turno se mordía las uñas y trataba de convencerse
a sí mismo de que, al fin y al cabo, iba a hacer algo que le gustaba y,
por tanto, no tenía que tener miedo pero… cada vez que pensaba en ello
añadía “ya, ¡pero nunca lo he hecho con público escrutando cada
movimiento que haga!” y volvía a temblar.
Por fin llegó su momento y subió al escenario. Frente a él, tres jueces
y detrás de éstos, cientos de personas en la sala de butacas mirándole
fijamente con ojos burlones. De fondo se oía algún comentario como “¿qué
hace este tío aquí? ¿Se ha pensado que esto es la sección de bollería
del supermercado?” a lo que otro respondía: “yo creo que buscaba a su
dentista pero es tan tonto que se ha perdido” y risas a continuación.
Paul no se sentía cómodo.
Entonces, la Venus del jurado, espectacular en su belleza le dice: “tú
eres Paul, ¿verdad” a lo que él responde con un simple “sí”. Continúa
ella: “y, ¿a qué has venido, Paul?”. Y él, con toda franqueza y
humildad, con una semisonrisa nerviosa que trata de ocultar sus feos
dientes sin conseguirlo, responde: “a cantar Ópera”.
La reacción del jurado es previsible. Han pasado por delante de sus ojos
multitud de personajes extraños con ideas de lo más peregrinas y sus
gestos no disimulados de desesperación muestran que están cansados de
ellos para que venga un gordo, feo a cantar Ópera porque se ha cansado
de comer ganchitos viendo la tele y no tiene nada mejor que hacer. Su
desprecio se entremezcla con su escepticismo mientras las risas del
público se hacen notar. No les queda más remedio que escucharle porque
para eso les pagan que si no… El resultado puede verse en el vídeo a
continuación.
Sobran las palabras. El gordo, feo pero bonachón Potts cautiva a todo su
ojiplático público. No hay nada más que decir. La jurada guapetona y los
sex symbols de la mesa se rinden ante lo que es talento del bueno. Se
emocionan, una lágrima cae. Las bocas abiertas y los aplausos
emocionados y enfervorecidos inundan el auditorio mientras un abrumado
Paul está a punto de llorar de la emoción. Nadie esperaba que este
vendedor de móviles pudiera, como dice la jurada, “poner la piel de
gallina” con su actuación. Pero lo hizo. Paul pasa la ronda por la
puerta grande y es elegido para participar en el programa.
Lo demás ya es historia. No le bastó participar sino que lo ganó,
obteniendo un premio en metálico nunca visto en un concurso de
televisión de este tipo. Su disco es el cuarto más vendido en Amazon.com
y su fama ha dado la vuelta al mundo entero. Pero él no ha cambiado.
Sigue siendo el mismo bonachón feucho que despierta simpatías con su
mirada de cordero degollado.
Este gordo y feo pero humilde y bondadoso cantante es, según muchos
expertos, mejor que Pavarotti. Y nos ha dado una lección a todos. Qué
rápido juzgamos y qué ocupado está el mundo de hoy en despreciar a otros
por su aspecto. Paul tenía un sueño, una ilusión. Luchó por alcanzarlo
contra lo establecido por el sistema y lo ha conseguido. Él sí que es un
héroe.
Bien por el Increíble Paul Potts.
Fuente:
http://www.portalplanetasedna.com.ar/paul_potts.htm
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"Lo que inquieta al hombre no
son las cosas, sino las opiniones acerca de las cosas".
Epicteto
"Casi todos podemos soportar
la adversidad, pero si quereis probar el carácter de un hombre, dadle
poder".
Abraham Lincoln
"Aprender sin reflexionar es
malgastar la energía".
Confucio
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Felicitaciones, son excelentes. No saben cuanto me han servido estas
tecnicas de estudio, mil y mil gracias por su valiosa ayuda. Un beso
para todos.
Juanita M., docente, Colombia
Me gusta la pagina y sus contenidos
Luis Feipe T. C., administrador publico y
financiero, Colombia
Muy buena iniciativa por todo este compendio para ayudar a todos quienes
estamos ansiosos de mejorar nuestra capacidad intelectual. Los
felicito...
Gustavo M. G., aviador, Bolivia
Contenidos originales y en castellano... Felicitaciones, gran labor.
Denis F., psicólogo, Canadá
Me parece muy interesante la pagina y sigan adelante
Fredy P., estudiante, Perú
Gracias por poner esta pagina ya que es de mucha utilidad...
Elizabeth D., empleada administrativa, México
Es de gran utilidad encontrar material como estas evaluaciones para
aplicarlas en cursos y talleres.
Rosalba M., psicóloga, México
Hola amigo/a, hoy
te regalamos:
Titulo:
Danza con lobos
Autor:
Michael Blake
Reseña:
Durante la
Guerra de Secesión americana, el teniente Dunbar es enviado a un puesto
avanzado en territorio indio, donde está solo. A medida que pasan los
días establece amistad primero con un lobo al que llama "Two Socks"
("Calcetines" en la versión española y "Dos Albos" en la
latinoamericana) y luego con una tribu Sioux que vive cerca. Es aceptado
como miembro de la tribu, que le da el nombre "El que baila con lobos".
Dunbar se enamora de una mujer blanca que vive con la tribu desde niña,
llamada por los indios "De pie con el puño en alto" sintiéndose cada vez
más integrado. Pronto el ejército llega a las tierras de los Sioux, y
Dunbar debe tomar la decisión acerca de regresar con el ejército o
seguir al lado de la tribu Sioux.
Descarga:
http://www.mentat.com.ar/ebooks/danzalobos.zip
Los e-books estarán
disponibles para bajar durante los siguientes 15 días de la emisión del
boletín.
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