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Técnicas para desarrollar la comprensión, la memoria y la lectura rápida.

..: Recursos gratuitos de Educación Mental y Capacitación :..


Año  4           Nº 83        23  de agosto  de 2005                 ISSN 1666-650X


Edición electrónica quincenal y gratuita, gentileza de la Escuela de Educación Mental con recursos de Capacitación y Desarrollo Personal, orientada a estudiantes, profesionales y empresas.


    "Háblame y quizás lo olvide. Enséñame y quizás recuerde. Particípame y aprenderé"

(Benjamín Franklin)


      

            

 

 

 

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8 Editorial 7

Estimados amigos, un saludo para todos y una cordial bienvenida a los muchos nuevos suscriptores.

 

Les recordamos que los martes posteriores a estos boletines estamos enviando nuestras ediciones especiales con artículos muy interesantes y también un libro de regalo.

 

En este número compartimos los siguientes artículos:

 

8 La ley de la intención y del deseo

8 Los diez mandamientos de la negociación

 

También el tip:

 

8 Conexión
 

Recuerden que el boletín 84 será enviado el 6 de septiembre de 2005 y que las ediciones especiales son enviadas los martes siguientes a la emisión del boletín.

El Equipo de Ment@t.

 

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◊- Pregunta de niños -◊

En el almuerzo un niño le pregunta a su madre:
Mami, ¿Por qué mi papá tiene tan poco cabello?
A lo que su madre contesta:
Es que tu padre es una persona muy inteligente.
Y el niño responde:
Y entonces mami, ¿Por qué tú tienes tanto cabello?
Y la madre le dice:
¡Ya cállate y toma tu sopa!

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Manual de entrenamiento mediante juegos y simulaciones

 

Un manual de más de 300 páginas con juegos que abarcan una extensa cantidad de temas como: Negociación, Trabajo en equipo, Planeamiento, Comunicación, Inteligencia emocional, Creatividad, Actitud ante el cambio, Resolución de problemas, Confianza y autoestima, Ventas, Presentaciones eficaces, Liderazgo dinámico y otras.

En este Manual se explica cómo puedes crear juegos y cómo hacer para variar los que aquí proponemos. Puedes adaptarlos a tus contenidos y a tu empresa.

 

Solicita más información sobre este manual enviando un e-mail a  manualjuegos@mentat.com.ar mencionando tu país de residencia.
 

Alerta vírica mundial  -               +

 

Al día 22/08/05: ............  Nivel naranja - Virus Zotob.D

 

La información actualizada la encuentras en:

http://www.mentat.com.ar/servicios.htm

 

Las PCs de nuestro equipo están protegidas con Panda Antivirus Platinum 7 en español.

◊- La ley de la intención y del deseo -◊
Tiempo de lectura 11' 48''

Intención y deseoInmanente en toda intención y en todo deseo está el mecanismo para su realización... la intención y el deseo en el campo de la potencialidad pura tienen un infinito poder organizador.
Y cuando introducimos una intención en el suelo fértil de la potencialidad pura, ponemos a trabajar para nosotros ese infinito poder organizador.

 

En el principio era el deseo, primera semilla de la mente; los sabios, habiendo meditado en su corazón, descubrieron por su sabiduría la conexión entre lo existente y lo inexistente.

- Himno de la Creación, Rig Veda


La quinta ley espiritual del éxito es la ley de la intención y el deseo. Esta ley se basa en el hecho de que la energía y la información existen en todas partes en la naturaleza. En efecto, a nivel del campo cuántico solamente hay energía e información. Campo cuántico es sólo otra manera de denominar el campo de la conciencia pura o de la potencialidad pura. Y en este campo cuántico influyen la intención y el deseo. Examinemos este proceso en detalle.

 

Texto completo
http://www.mentat.com.ar/intencion.htm

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¿Te gustaría  leer mucho más rápido y con un importante aumento de la comprensión?

 

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◊- Conexión -◊

Prestar atenciónTodos tenemos clara conciencia de que el contacto real con el tiempo presente es escaso y discontinuo a lo largo de cada día. Cuanto peor sea la condición en la que nos hallemos, más efímeros son los momentos de buena sintonía y por espacios más dilatados. Esto es prácticamente un reflejo de nuestra capacidad de prestar atención.

El estar fuera de contacto con el tiempo presente es estar divagando en nuestros pensamientos, en el pasado o en el futuro. El estar bien sintonizado con el tiempo presente consiste en estar aquí y ahora, conscientes del entorno y de nosotros, pero sin extraviarnos con la atención.

 

Texto completo

http://www.mentat.com.ar/tips6.htm#conexion

 

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◊- Los diez mandamientos de la negociación -◊

Tiempo de lectura 3' 37''

La negociaciónLa negociación es una realidad en todos los niveles de la actividad empresarial. Desde el cierre de acuerdos estratégicos o convenios laborales hasta el reparto del trabajo diario o la "venta" de ideas nuevas se requieren unas habilidades que nos ayudarán a conseguir nuestros objetivos.

Aunque en un mundo tan competitivo como el que vivimos el concepto de ganador-ganador se pierde con bastante frecuencia en cualquier mesa de negociación, sea interna o externa, con colegas o clientes, proveedores o competidores, nunca debemos perder de vista que, para que exista un compromiso real de aplicación de lo acordado, sea el contenido que sea y al nivel que se haga, deben existir concesiones por ambas partes, que más allá de mutuas, deben percibirse como equitativas.

 

Texto completo

http://mentat.com.ar/mandamientos.htm

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◊- Las primas (de Horacio Bernardo, Mensa Uruguay) -◊

Tengo 3 primas; la mayor se llama Ángela, la del medio Angelina y la menor Angélica. La suma de sus edades me da 30 años. Además, por ser primas, la edad de cada una de ellas es un número primo.

Sabiendo que ninguna de ellas tiene más de 21 años, ¿cuál es la edad de cada una de mis primas?

 

Importante: Enviaremos como premio dos regalos especiales. Suerte para todos. Las respuestas que participan son las que se reciban hasta el día 04/09/05.

 

Enviarlas desafio@mentat.com.ar

 

En el próximo número, la respuesta.

 

Respuesta al desafío del número anterior

 

18 hoyos en un campo de golf
7 pecados capitales
12 signos del zodíaco
7 enanos de Blancanieves
6 cuerdas de la guitarra
4 Jinetes del Apocalipsis
4 estaciones del año
27 letras del abecedario
12 meses del año
9 planetas en el sistema solar
1 satélite natural de la Tierra

 

Ganadores

 

Entre las personas que contestaron correctamente, elegimos 3. Estos son los ganadores que serán notificados por e-mail, felicitaciones:

Yedith Contreras  Andrés Costantini Geraldine Siso

    

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.:: Desarrollo de la memoria y la concentración ::.

 

Las 10 técnicas que activarán el supercerebro que hay en ti para potenciar tu memoria

 

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◊- Evita que tu ordenador sea invadido por intrusos, ¡gratis! -◊

[-Nombre de programa-].....  Zone Alarm Free
[-Versión-]................  6.0.631.003
[-Idioma-].................  Español
[-Valoración-]............. MB!
[-Estado-]................. Ac
[-Tamaño-].................  8.9 Mb
[-Licencia-]............... Freeware

[-Plataforma-]............. Windows, todos

 

ZoneAlarm es una utilidad de seguridad de Internet y cortafuegos ("firewall") que te permitirá detectar todos los accesos a Internet en tu ordenador, y tener el control de qué programas tienen acceso a Internet.

Además, ZoneAlarm incluye cinco servicios de seguridad muy fáciles de usar: protección global, un cortafuegos, bloqueo de Internet, y niveles y zonas de seguridad asignadas dinámicamente.

El cortafuegos controla la puerta de entrada a tu ordenador, sólo permitiendo tráfico que esperas o hayas iniciado. Además, con el modo de cautela ("Stealth") activado, tu ordenador será invisible a Internet y los potenciales intrusos.

 

Puedes bajarlo gratuitamente desde aquí

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Directorio de Boletines Electrónicos http://www.marketineros.com/directoriodeboletines.htm

◊- Sincronicidad. El camino hacia el liderazgo -◊

Autor: Jaworski, Joseph

El camino hacia el liderazgoUna guía que nos enseña a desarrollar uno de los retos más importantes del liderazgo de nuestra época: la capacidad para dar forma colectivamente a nuestro futuro. Desde el relato de su propia vida hasta la explicación detallada de los aspectos más espinosos del liderazgo, Joseph Jaworski nos ofrece una nueva definición del término aplicable, a su vez, a todo tipo de líderes. Así afirma que el liderazgo consiste en liberar todas las posibilidades humanas y en capacitar a los demás para que traspasen todos los límites, sean autoimpuestos o creados por las propias organizaciones.

Más detalles

 

Para ver otras novedades visita, el sitio web de Librería Santa Fe

◊- En dos palabras-◊
http://www.profes.net/varios/2palabras/index.htm

En dos palabrasEn dos palabras es un conjunto de recursos para apoyar el trabajo del profesorado en la Educación en el aula.

Contiene fichas en formato PDF sobre lengua, tecnología, religión, matemáticas, música, educación plástica y ciencias sociales.

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¿Te gustaría fortalecer tu capacidad de concentración y sostenerla por mucho más tiempo que el promedio?

 

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◊- ¿Cerebro izquierdo o derecho? -◊

¿Cerebro izquierdo o derecho?Diferencias sutiles en la forma en la que se comporta un gen en los lados opuestos del cerebro en crecimiento podrían explicar cómo las distintas habilidades intelectuales -lenguaje, habilidades matemáticas, imaginación- se originan en lados específicos del cerebro en la mayoría de las personas, según indican nuevos estudios realizados por investigadores del Instituto Médico Howard Hughes (HHMI).

Según el investigador del HHMI Christopher A. Walsh, el estudiante postdoctoral Tao Sun y sus colegas en el Centro Médico Beth Israel Deaconess y en la Facultad de Medicina de Harvard, su descubrimiento de que un gen llamado LM04 se expresa de forma diferente en la corteza del cerebro izquierdo, en comparación con la del cerebro derecho, podría ayudar a comprender la forma en la que en la mayoría de las personas un lado del cerebro domina al otro. Se sabe bien que, en la mayoría de las personas, el “cerebro izquierdo” tiene una función más importante en el lenguaje y la matemática, mientras que el “cerebro derecho” es más esencial para las tareas espaciales y el razonamiento abstracto.
 

Texto completo

http://mentat.com.ar/hemisferios.htm

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◊- Hipnosis -◊

HipnosisLa hipnosis se popularizó en la segunda mitad del siglo XIX con su uso por el médico francés Jean-Martin Charcot en el tratamiento de algunas alteraciones psicológicas, sobre todo de la histeria. Posteriormente llegó a transformarse en un fenómeno cuya teatralidad fue explotada como si se tratara de un espectáculo circense. Ello provocó una reacción de incredulidad en torno al fenómeno, que sólo recientemente se ha visto explicado de forma más científica.

De acuerdo con la nueva actitud explicativa del fenómeno hipnótico, el sujeto, en su actividad normal, está continuamente elaborando y poniendo en ejecución "planes" de acción, excepto cuando duerme. Si se coloca al sujeto en una posición relajada y, tal y como ocurre con los métodos hipnóticos clásicos, se intenta que deje de elaborar planes por sí mismo sin que por ello quede dormido, el plan del hipnotizador sustituye al plan del mismo sujeto. El hipnotizador intenta coordinar estos planes externos con las sensaciones y movimientos del sujeto, de forma que éste asuma los planes como suyos. La forma lingüística del plan propuesto es importante, ya que en el sujeto hipnotizado la actividad verbal - tanto la interna como la externa - se inhibe casi por completo, del mismo modo que ocurre con su comunicación gestual.

No obstante, el sujeto hipnotizado no carece totalmente de iniciativa. De hecho, la estrategia propuesta por el hipnotizador no podría cumplirse efectivamente si el sujeto no mantuviera activas determinadas capacidades - por ejemplo, la de moverse - que le permitan ejecutar los planes que se le proponen. Resulta también habitual que el sujeto hipnotizado pueda percibir realmente las sensaciones sugeridas, hasta el punto de que su organismo reaccione, por ejemplo, enrojeciendo o llagándose en un punto determinado ante la sugerencia de una sensación de calor o de quemadura.

La estructura del experimento hipnótico sugiere que el sujeto elabora planes de tipo diverso, algunos de los cuales, para ejecutarse, no necesitan del planteamiento explícito de un propósito. Sólo los planes que exigen ese propósito explícito - tomar un objeto determinado, ir a algún sitio, adoptar una postura determinada en un momento dado, u otros de mayor complejidad o especificidad - son controlables por el hipnotizador. Una vez impuesto el plan de actuación, el sujeto lo ejecuta, o intenta hacerlo, interminablemente, sin que pueda controlar las condiciones de conclusión del plan (por ejemplo, intentará andar a través de una pared), condiciones que deberán ser establecidas por el hipnotizador como un plan alternativo.

Una persona no puede ser hipnotizada contra su voluntad. Por ello, el "lavado de cerebro" o "control mental",-que se ha utilizado en ocasiones como medio de obtención de información, sometimiento o tortura- se centra en impedir reiteradamente que el sujeto pueda producir sus propios planes, hasta los más nimios, interfiriéndolos de forma sistemática, hasta conseguir que deje de planificar. Sólo en ese momento pueden implantarse los nuevos planes.

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reside en cada ser.

 


 

◊- Alimentos que combaten el Alzheimer -◊

Combatir el AlzheimerLa Alzheimer’s Association, la más importante organización de este tipo en el mundo, ha comenzado la publicación periódica de una nueva revista que se llama Alzheimer and Dementia y que va a tratar de llevar los resultados de la investigación en beneficio del enfermo. Acaba de aparecer su primer número y en él se publica un artículo de sumo interés relativo a la protección que los alimentos ricos en ácido fólico o folato ejercen frente al Alzheimer, según datos del Baltimore Longitudinal Study.

En concreto, se examinó el tipo de alimentación de 579 personas
de 60 o más años durante 14 años y se comparó con respecto a la aparición de enfermedad de Alzheimer en años ulteriores. Quienes incluyeron diariamente en su alimentación de manera habitual plátanos, naranjas, verduras, pan integral, hígado, frutas, guisantes y alubias - nutrientes todos ellos ricos en ácido fólico o folato -tuvieron un riesgo 50% menor de sufrir Alzheimer que quienes no siguieron esa pauta alimenticia. La dosis requerida
diaria de ácido fólico es de 400 microgramos que se consigue
ampliamente con los alimentos indicados por lo que no hay necesidad de suplementos comerciales adicionales.

 

Texto completo

http://mentat.com.ar/alzheimer.htm

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◊- Decídete a volar -◊

Decídete a volarUn pájaro que vivía resignado en un árbol podrido en medio del pantano, se había acostumbrado a estar ahí, comía gusanos del fango y se hallaba siempre sucio por el pestilente lodo.

Sus alas estaban inutilizadas por el peso de la mugre, hasta que cierto día un gran ventarrón destruyó su guarida; el árbol podrido fue tragado por el cieno y el se dio cuenta de que iba a morir.

En un deseo repentino de salvarse, comenzó a aletear con fuerza para emprender el vuelo, le costó mucho trabajo porque había olvidado como volar, pero enfrentó el dolor del entumecimiento hasta que logró levantarse y cruzar el ancho cielo, llegando finalmente a un bosque fértil y hermoso.

Nunca es tarde. No importa lo que se haya vivido, no importan los errores que se hayan cometido, no importa las oportunidades que se hayan dejado pasar, no importa la edad, siempre estamos a tiempo para decir BASTA, para oír el llamado que tenemos de buscar la perfección, para sacudirnos el cieno y volar ALTO y muy lejos del pantano.

Abandona la vía segura y cómoda. Lánzate a la ruta incierta, llena de enigmas e inseguridades y hazlo solitariamente. El camino se te irá indicando poco a poco.

Anónimo

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Jorge Luis Borges

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Albert Camus

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Especial 16 16-08-2005 www.mentat.com.ar/especial16.zip
Nº 82 09-08-2005 www.mentat.com.ar/boletin82.zip
Especial 15 02-08-2005 www.mentat.com.ar/especial15.zip
Nº 81 26-07-2005 www.mentat.com.ar/boletin81.zip 

 

Todos los números anteriores: www.mentat.com.ar/boletanteriores.htm

 

 

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