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..: Recursos gratuitos de
Educación Mental y
Capacitación :..
Edición especial |
Edición especial 47
24 de octubre
de
2006
ISSN 1666-650X
|
Edición electrónica quincenal y gratuita,
gentileza de la Escuela de Educación
Mental
con recursos de Capacitación y Desarrollo Personal, orientada a
estudiantes, profesionales y empresas.
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"Háblame y quizás lo olvide. Enséñame y quizás recuerde.
Particípame y aprenderé"
(Benjamín
Franklin)
Hola amigos:
Saludos para todos y bienvenidos los nuevos suscriptores.
Esperamos que los temas tratados en esta edición sean de vuestra utilidad.
Las próximas ediciones del mes de
octubre:
El Equipo de
Ment@t
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Alerta vírica mundial -
+
Al día 23/10/06:
............
Nivel verde - Normal
La información actualizada la encuentras
en
http://www.mentat.com.ar/servicios.htm
EE.UU. combate el spam con la desconexión y limpieza
de ordenadores "zombies"
Las autoridades estadounidenses iniciaron una campaña
contra la plaga del "correo basura" que pretende que los ordenadores 'zombies',
los que estén enviando esos correos sin saberlo, sean desconectados hasta
que sean limpiados.
La campaña de la Comisión Federal de Comercio estadounidense (FTC por sus
siglas en inglés), que contará con la cooperación de otras 35 agencias
gubernamentales de todo el mundo, se dirige a los proveedores de acceso a
Internet.
La FTC buscará la ayuda de más de 3.000 proveedores de acceso a Internet
en todo el mundo para identificar y poner en "cuarentena" a los clientes
cuyos ordenadores se hayan convertido -sin saberlo- en una máquina de
enviar "corros basura" o "spam", bajo el control de virus informáticos
como Phatbot o Sobig.
Los sistemas informáticos "zombies", afectados por virus como los
mencionados, son responsables de al menos el 40% de todo el correo
electrónico basura del mundo, según la compañía de seguridad Sophos.
El problema es que muchos usuarios individuales no disponen de los
conocimientos técnicos necesarios para solucionar el problema por sí
mismos.
Por ese motivo, la FTC confía en que sus proveedores de acceso tomen una
actitud activa en el asunto, ayudándoles a limpiar sus sistemas y a tomar
las precauciones elementales para no infectarse.
La llamada "Operación Spam Zombies" se enfrenta a varios problemas, como
la dificultad de distinguir el "correo basura" del legítimo o el hecho de
que los proveedores de acceso no están obligados a realizar esta tarea.
Otro obstáculo es que en la campaña no cooperará China, donde habita un
gran número de propietarios de ordenadores "zombi".
http://www.internautas.org/spam/html/2944.html
¿Adónde vas?
Tiempo de lectura 36' 49''
 Mientras escribo estas líneas pasa por mi cerebro una multitud de ideas,
sensaciones auditivas y táctiles, recuerdos, asociaciones y emociones. Por
una parte, tengo la idea general de lo que quiero desarrollar en este
capítulo, y al tiempo que escribo, voy ordenando, corrigiendo, cambiando o
modificando el orden de las frases y de las palabras, tratando de que lo
que quiero decir quede lo más claramente explicado e inteligible: tacho
una palabra o una oración completa, releo, reempiezo desde el inicio,
reconsidero. Pienso en el ulterior desarrollo del capítulo e imagino por
instantes fugaces cómo se irá armando a medida que continúe con su
escritura. Y al hacer todo esto soy plenamente consciente de presionar las
teclas de la máquina de escribir y de la manera en que el corrector
automático funciona al presionar la tecla correspondiente cuando cometo un
error mecanográfico —pues nunca aprendí mecanografía en la forma debida—.
Sé sin embargo que muy frecuentemente presiono la tecla equivocada, pero
según el ritmo y la velocidad a la que estoy escribiendo, a veces corrijo
el error y a veces lo dejo, sabiendo que tendré que revisar varias veces
el capítulo antes de obtener la versión final. También estoy consciente de
que frecuentemente el disco con los tipos de la máquina llega al final del
renglón y debo presionar el saltador del margen para continuar con la
siguiente línea sin cortar la palabra incorrectamente. Todo ocurre sin que
pierda el hilo de la idea de fondo que estoy tratando de comunicar a los
posibles lectores y de cómo esa idea se irá modificando en las siguientes
páginas.
Bajar texto
completo
http://www.mentat.com.ar/adondevas.zip
Autismo. Manual avanzado para padres
Tiempo de lectura 12' 09''
El autismo es un síndrome que estadísticamente afecta a 16 de cada 10,000
niños; cifra que ha sido muy controversial, puesto que existen
agrupaciones que afirman que es mayor (30 de cada 10,000).
A la fecha las causas son desconocidas; sin embargo desde hace muchos años
se le reconoce como un trastorno del desarrollo.
Salvo contadas excepciones, el autismo es congénito (se tiene de
nacimiento) y se manifiesta en los niños regularmente entre los 18 meses y
3 años de edad. Los primeros síntomas suelen ser: el niño pierde el habla,
no ve a los ojos, pareciese que fuese sordo, tiene obsesión por los
objetos o muestra total desinterés en las relaciones sociales con los
demás. En algunas ocasiones puede llegar a confundirse con esquizofrenia
infantil.
Texto completo
http://www.mentat.com.ar/el_autismo.htm
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También soporta tablas, imágenes, tipos de letra...
Destaca la funcionalidad "Revisions", una especie de sistema de copia de
seguridad inteligente que almacena diferentes versiones del documento a lo
largo del tiempo.
Finalmente también podemos incluso publicar el contenido de los documentos
en nuestro weblog.
Por otro en Google Docs, también se ha integrado Spreadsheets, la hoja de
cálculo online.
Ambos productos permite el almacenamiento online de documentos de hasta
500KB y la compartición y edición colaborativa de los mismos.
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