|
Romper los límites habituales de la imaginación
Pensar hábilmente en todo tipo de experiencias bien puede ser el sustento
de todos los juegos y el motor de nuestra intención al pensar. Sin duda,
la imaginación es un componente clave.
Esta consigna de utilizar a la imaginación está presente generalmente en
el rendimiento extraordinario de quienes causan interés en la ciencia
desde hace siglos. Se trata de los casos de individuos a los que no se les
encuentra fácilmente el límite de una capacidad como la memoria, el
cálculo matemático o las habilidades de autocontrol psicofísico.
En estos individuos, se registra habitualmente que una poderosa
imaginación está presente, y que es una imaginación con efecto psicofísico
amplificador de la potencia en las capacidades. Ellos visualizan e
imaginan intencionalmente, más allá de los límites habituales y de muy
efectivas maneras.
Una de las ideas prácticas que derivan de los estudios hechos con estos
individuos extraordinarios es que se puede imitar o modelar parte de lo
que hacen mentalmente para intentar mejorar nuestros propios resultados.
Parte muy importante de lo que hay que hacer, ya lo hacemos naturalmente:
fantasear e imaginar. Sólo que los individuos excepcionales lo hacen
intencionalmente y siempre están al control de la situación. Y justamente
eso es lo que hay que aprender a hacer: a soltar a la imaginación y estar
al control simultáneamente.
Evidentemente, no se trata de "alocarse" caóticamente sino de canalizar un
mayor "flujo" de libertad intelectual. Y es principalmente "soltarnos y
estar al control" como cuando somos niños. De adultos, se nos dificulta
pensar con tanta libertad. Si deseamos mejorar sólo tenemos que reaprender
este familiar secreto de la mente y mantenernos "lúdicos" o dispuestos al
"juego" mental.
Es posible proyectar intencionalmente y observar intencionalmente, y de
manera simultánea. Es difícil asegurarse la máxima libertad y siempre
dentro de un marco práctico. Creemos fundamental tener presente lo
indispensable que es el equilibrio entre el poder de la imaginación y la
capacidad de regularla y aplicarla. Consideramos que el secreto de la
capacidad creativa pasa por "soltarse y mantenerse al control", al mismo
tiempo. Esta capacidad paradojal es la agradable base de una actividad
original y funcional.
Patricio Jorge Vargas Gil
patriciovargas@mentat.com.ar
Más artículos de Educación Mental
Otros temas
|
|
Curso Mentat Gold
Educando a nuestra mente podemos
acceder al dominio de recursos extraordinarios para todos los
aspectos de la vida. El estudio, el trabajo y las relaciones
interpersonales tienen un nuevo color. Tener mayor habilidad mental
se traducirá en más oportunidades.
Solicita más información enviando
un e-mail a
contacto@mentat.com.ar
|
|
