..: Más de 6
años Entrenando y Educando Mentes Más Hábiles :.. |
Año 7
Nº 152
5 de agosto de
2008 ISSN 1666-650X
Edición electrónica quincenal y gratuita,
gentileza de la Escuela de Educación
Mental
con recursos de Capacitación y Desarrollo Personal, orientada a
estudiantes, profesionales y empresas.
|
"Háblame y quizás lo
olvide. Enséñame y quizás recuerde.
Particípame y aprenderé"
(Benjamín
Franklin)
Hola amigos, un saludo a todos y bienvenidos los nuevos
suscriptores.
Hoy compartimos los siguientes artículos:
8
Cómo se manipula
8
De leones, cocodrilos y búfalos
También el tip:
8
Flexibilidad en la complejidad
Estos son los artículos publicados en el
blog:
Cambio de vida en vez de pastillas
Lo que oculta la escritura
El alimento puede reestructurar el centro cerebral de control del apetito
Las mejores ideas, con la mente en blanco
La tecnología está transformando la sexualidad y el amor humanos
Los chicos revoltosos no están condenados al fracaso escolar
Estas serán las próximas ediciones del mes de
Agosto de 2008:
Si te has perdido alguno de los últimos
números, puedes bajarlos desde aquí.
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◊- De camping -◊
Dos amigos, Luis y Juan, se fueron en un viaje de camping.
Luego de una buena comida y una botella de vino se despidieron, se
acostaron y se fueron a dormir.
Algunas horas más tarde, Luis se despertó y codeó a su fiel amigo:
- Juan, mira el cielo y dime qué ves.
Juan contestó:
- Veo millones y millones de estrellas.
- Y eso, ¿Qué te dice?
Juan pensó por un minuto y dijo:
-Astronómicamente, me dice que hay millones de galaxias y potencialmente
billones de planetas; astrológicamente, veo que saturno está en leo;
cronológicamente, deduzco que son aproximadamente las tres y diez;
teológicamente, puedo ver que Dios es todopoderoso y que somos pequeños e
insignificantes y meteorológicamente, sospecho que tendremos un hermoso
día mañana... ¿Y a ti qué te dice?
Juan calló por un minuto y luego dijo:
-Si serás pelmazo, ¡Alguien nos robó la carpa!
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◊-
Cómo se manipula
-◊
Tiempo de lectura 14' 45''
El tirano -el que quiere vencer sin convencer-no lo tiene
fácil en los regímenes democráticos. Quiere dominar al pueblo, y ha de
hacerlo de forma dolosa para que las gentes no lo adviertan, pues lo que
prometen los gobernantes en una democracia es, ante todo, libertad. En las
dictaduras se promete eficacia, a costa de las libertades. En las
democracias se garantizan cotas nunca alcanzadas de libertad aun a riesgo
de amenguar la eficacia. ¿Qué medios tiene en su mano el tirano para
someter al pueblo mientras lo convence de que es más libre que nunca?
Este medio es el lenguaje. Para comprender el poder fascinante del
lenguaje manipulador debemos analizar cuatro puntos: los términos, los
esquemas, los planteamientos y los procedimientos.
Texto completo
http://www.mentat.com.ar/manipulacion.htm
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◊- Flexibilidad en la complejidad -◊
Este tip entrena:
Nuestra cultura fomenta muy fuertemente la idea de que una
mente hábil es una mente poderosa. Y cuando se habla de poder mental, la
mayoría de las personas interpreta que se habla de inteligencia y habilidad.
El énfasis, muy extensamente, todavía está en el concepto de "poder".
Pero si pudiéramos elegir entre disponer de poder mental o de flexibilidad
mental, la opción más adecuada siempre será la flexibilidad.
El poder mental es cuasimecánico, claramente cuantitativo. Es la
característica que más probablemente desarrolle primero la inteligencia
artificial. La flexibilidad mental es más sutil, cualitativa, y consciente.
Mucho más difícil de imitar.
Texto completo
http://www.mentat.com.ar/poder-mental.htm
Recuerda que todos los tips editados
indicando el tema tratado los encontrarás en
www.mentat.com.ar/tips.htm
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Jugar Sudoku
agiliza tu mente
◊- De leones, cocodrilos y búfalos -◊
Tiempo de lectura 4' 28''
Me encanta la estrategia y las confrontaciones inteligentes donde uno
piensa y repiensa para que todos ganen. Creo que la primera vez que viví
en carne propia algo así se remonta a los 90, cuando decidimos transformar
la oferta de la empresa donde trabajaba, un Joint Venture de dos gigantes
internacionales. Trabajaba en desarrollo de nuevos productos, pero veía
con preocupación que vendiendo más, obteníamos menos. El tema era vender
mejor.
Desde entonces no me canso de repetir que escogiendo a nuestros clientes,
optimizamos la red comercial. En estos días de restricciones económicas en
algunos países, es imprescindible poder maximizar resultados. Me molesta
la idea de pensar que el objetivo de lograr un cliente es que otra empresa
lo pierda. Esto destruye riqueza.
Los emprendedores crean nuevos mercados, no redistribuyen los existentes.
Texto completo
http://mentat.com.ar/estrategias-inteligentes.htm
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◊- Poner en hora -◊
Un hombre solitario sólo tiene un reloj de pared muy exacto que únicamente
se detiene cuando se olvida de darle cuerda. Cuando esto ocurre, va a casa
de un amigo suyo a pasar la tarde y al regresar a su casa pone el reloj en
hora. ¿Cómo lo hace sin saber cuánto tarda en el camino?
El concurso permanecerá suspendido hasta nuevo aviso.
En el próximo número, la respuesta.
Referente al desafío anterior:
¿Qué es cada uno?
Hay un reino en el que los caballeros siempre dicen la verdad pero los
escuderos siempre dicen mentiras.
Te encuentras con dos individuos - A y B - de este reino, pero vestidos
sin aportar ninguna pista evidente de la actividad a la que se dedican.
Sólo sabes con certeza que uno de ellos es caballero y el otro escudero.
Antes de que puedas preguntar nada el individuo A dice:
- Al menos uno de nosotros es escudero.
Con esta única información debes decir qué es cada uno.
Una posible respuesta:
Si A fuese escudero estaría mintiendo y eso sería absurdo ya que
significaría que A y B son caballeros, y se sabe que los caballeros no
mienten. A sólo puede ser caballero y siendo veraz, se deduce que B es
escudero.
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Directorio de
Boletines Electrónicos
http://www.marketineros.com/directoriodeboletines.htm
◊- El combustible espiritual -◊
Autor: Paluch, Ari
En una época en la que el vértigo y la ansiedad devoran los días, el
popular periodista radial Ari Paluch comparte ahora con un público lector
un camino de sabiduría aplicada a la vida cotidiana. A partir de una
situación límite de su experiencia personal, nos cuenta cómo descubrió el
saber de distintas vertientes del pensamiento y de la espiritualidad y
cómo llegó a ponerlo en práctica. A ese saber y a esa práctica los llama
"El combustible espiritual", con el que se nutre y encara cada día.
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◊- Confirman que las nuevas neuronas procesan información -◊
Aunque
hasta no hace mucho se creía que nacíamos con la misma cantidad de
neuronas que nos acompañarían durante toda la vida y que estas células
nerviosas no tenían recambio, hoy se sabe que el cerebro adulto contiene
células madre capaces de generarlas.
Pero esas neuronas ¿funcionan?
En 2005, el investigador argentino Alejandro Schinder y su grupo del
Instituto Leloir demostraron que las neuronas que se originan en el
cerebro del adulto tienen características funcionales similares a las que
se forman durante el desarrollo del cerebro. Quiere decir que reciben
conexiones desde la corteza y son activas desde el punto de vista
eléctrico.
Texto completo
http://mentat.com.ar/neuronas-informacion.htm
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◊- Clasicismo -◊
La historia de las ideas estéticas en occidente se ha formado en buena
medida con la alternancia de períodos "clásicos", caracterizados por la
búsqueda de la armonía y la proporción, y otros, como el barroco o el
romanticismo, que propugnaban una mayor expresión de la subjetividad del
artista.
El término clasicismo, en rigor, se refiere a un movimiento cultural
basado en los modelos de la antigüedad clásica que se dio en diferentes
etapas históricas: Renacimiento, siglo XVII y neoclasicismo. Como rasgos
propios de esta actitud estética habría que citar el prestigio concedido
a los maestros griegos y romanos, el sentido de las proporciones, la
armonía entre las partes y el todo, la búsqueda del equilibrio y el
deseo de imitar a la naturaleza (mimesis). Esta imitación, sin embargo,
no pretendía la mera copia, sino la selección de los principios básicos
de la realidad y su representación racional. El clasicismo, pues,
buscaba ante todo reflejar el orden del mundo, sus constituyentes
esenciales.
Desde tal perspectiva, puede decirse en sentido amplio que el clasicismo
constituye una determinada actitud artística que ha reaparecido
continuamente en los más diversos momentos de la historia. La
descomposición de la naturaleza en sus formas geométricas postulada por
el neoimpresionista francés Paul Cézanne y llevada a su extremo por los
cubistas, o la arquitectura racionalista del siglo XX, comparten muchos
de los presupuestos clasicistas. Y es que, en realidad, los grandes
maestros del clasicismo nunca se han limitado a imitar modelos del
pasado, sino que han recogido su espíritu para adaptarlo a su propio
tiempo.
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◊- Leer la mente
con un dispositivo similar a una gorra
-◊
Un
dispositivo capaz de leer, procesar y convertir en información relevante
señales cerebrales, basándose en el registro electroencefalográfico (EEG),
tiene como principal novedad su fácil portabilidad. Así, para mejor
demostrar sus potenciales aplicaciones en situaciones cotidianas, ha sido
implementado en una gorra de béisbol, el cerebro de cuyo portador queda
conectado inalámbricamente al receptor de datos sin más incomodidades que
media docena de electrodos añadidos a la misma.
Cinco de estos electrodos se adhieren a la frente del usuario, y el sexto
queda situado detrás de su oreja izquierda. A diferencia de lo que sucede
con las técnicas habituales de EEG, estos electrodos no necesitan ningún
gel que intermedie su contacto con el cuero cabelludo, según informa
physorg.com.
Texto completo
http://www.mentat.com.ar/leer-mente.htm
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◊- Reglas para convertirnos en compañía indeseada
y desagradable -◊
Benjamín Franklin sabía lo importante que son las buenas relaciones.
Entendía los resultados de tenerlas y cómo desarrollarlas. Esto lo
convirtió en una de las personas más influyentes de su época en todas las
áreas en las cuales participó.
Quiero compartir uno de sus escritos, en el cual, con gran humor y
utilizando la sátira como estilo literario, nos hace ver la manera de no
proceder si deseamos desarrollar buenas relaciones. Su propósito,
obviamente, es que entendamos que es imposible construir buenas relaciones
con los demás si sólo estamos pensando en nosotros mismos.
"Puesto que el objetivo es brillar, siempre que te encuentres en compañía
de otras personas, deberás utilizar todo medio a tu alcance para evitar
que otra persona brille más que tú. Esto lo podrás lograr de varias
maneras:
1. Si te es posible, busca apoderarte de toda la conversación. Si el tema
en cuestión no te es familiar, habla lo que más puedas acerca de ti, tu
educación, conocimientos, logros, éxito en los negocios, o las sabias
observaciones y apuntes que has hecho en otras ocasiones.
2. Si necesitas dejar de hablar unos segundos para tomar aire, y en ese
momento alguien más aprovechara a decir algo, analiza con cuidado cada
palabra, idea o actitud en su intervención, en busca de algún punto que te
permita contradecirlo. Si no encuentras nada, corrige su manera de hablar
o su vocabulario.
3. Si ves que otra persona ha dicho algo que es indiscutiblemente cierto y
sabio, puedes hacer una de varias cosas: No le prestes ninguna atención,
interrúmpela, o busca desviar la atención de los demás hacia ti. Si logras
descubrir hacia dónde va ella con dicha idea, encuentra rápidamente
cualquier oportunidad de terminar la idea antes que ella. Si todo lo
anterior falla y ves que dicha idea ha contado con la aprobación de los
presentes, apresúrate a dar también tu aprobación, e inmediatamente haz la
anotación que dicha idea es de otra persona o de un gran escritor. De esta
manera lograrás privar al otro del crédito o prestigio que hubiese podido
ganar con dicha idea, al tiempo que logras ganar la reputación de ser una
persona muy leída e instruida.
4. El actuar de esta manera te asegurará que cuando estés en presencia de
alguna de estas personas nuevamente, ellas optarán por quedarse calladas y
dejar que hables. Así podrás brillar sin ninguna oposición ni competencia,
al tiempo que le muestras a tus oyentes lo poco versados que ellos son.
Si sigues estos consejos podrás estar seguro que te sentirás muy bien
contigo mismo, sin importar como se sientan los demás. Las ventajas de
esto son muy evidentes, mientras que la audiencia aprecia la presencia del
hombre culto y cordial, tú ni siquiera necesitas hacer acto de presencia,
ya que esta misma audiencia apreciará mucho más el que estés ausente".
Extractado de El Secreto de La Ley de Atracción, de Camilo Cruz
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"¿Qué sabe el pez del agua donde nada toda su vida?."
Albert Einstein
"Aprender sin reflexionar es malgastar la energía."
Confucio
"Con el conocimiento se acrecientan las dudas."
Johann Wolfgang Goethe
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En esta sección iremos publicando vuestras opiniones y las que nos
hacen llegar los visitantes del sitio.
Creo que es una gran oportunidad que ofrecen Ustedes para
participar e informarse.
Saúl, de México, ingeniero y
educador
Gracias, es espectacular su página y sobre todo por
compartir tantos conocimientos interesantes y de ayuda para los usuarios
de la misma. Gracias.
Militza, de Venezuela, médico
Excelentes ejercicios para los que no tenemos 20 años,
sigan publicando ya que me agrada muchísimo ejercitarme. Gracias.
Ana, de Uruguay, docente
Yo quisiera felicitarlos por su estupendo boletín y quiero
decirles que me sirvieron mucho los tips que he leído. Ciertamente es muy
importante para mi saber acerca de distintos temas, ya que estoy
estudiando para educar niños y niñas por lo que siempre es buena la
cultura general. Felicitaciones.
Pilar, de Chile, estudiante de
educación parvularia
Hola amigo, hoy
te
regalamos este e-book:
Titulo:
Miss Marple y 13 Problemas
Autores:
Agatha Christie
Reseña:
http://www.mentat.com.ar/resenas/marple.htm
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disponibles para bajar durante los siguientes 15 días de la emisión del
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