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..: Más de 6 años Entrenando y Educando Mentes Más Hábiles :..


Año  7          Nº 150       10  de junio  de 2008             ISSN 1666-650X


Edición electrónica quincenal y gratuita, gentileza de la Escuela de Educación Mental con recursos de Capacitación y Desarrollo Personal, orientada a estudiantes, profesionales y empresas.


    "Háblame y quizás lo olvide. Enséñame y quizás recuerde. Particípame y aprenderé"

(Benjamín Franklin)


      

            

 

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8 Editorial 7

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Hoy compartimos los siguientes artículos:

 

8 Creatividad (y la Teoría del Caos)

8 ¿Qué significa ser más asertivo?

 

También el tip:

 

8 Verdades y hechos

 

Estos son los artículos publicados en el blog:

 

El alimento puede reestructurar el centro cerebral de control del apetito

 

Las mejores ideas, con la mente en blanco

 

La tecnología está transformando la sexualidad y el amor humanos

 

Los chicos revoltosos no están condenados al fracaso escolar

 

Investigadores descubren el mecanismo mediante el cual el Alzheimer deteriora las funciones de aprendizaje

 

Estas serán las próximas ediciones del mes de junio de 2008:

Especial 84 24 de junio

 

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◊- Mal necesario -◊

La secretaria:
- Jefe: tengo dos noticias para usted. Una buena y una mala.
- Je, je. ¡Oigamos la buena!
- Usted no es estéril.

***************
Mayordomo

- Ring, ring
- ¿Si?
- Bautista, por favor, dile a la señora que esta noche no iré a dormir.
- Como guste, ¿de parte de quién?

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ALTO...

 

¿Te gustaría aumentar tu capacidad mental de manera superlativa y destacarte en tu actividad?

 

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Habilidades mentales

 

 

◊- Creatividad (y la Teoría del Caos) -◊

Tiempo de lectura 3' 12''

La creatividadLa verdad es algo que se vive en el momento y que expresa nuestra vinculación individual con el todo. No es algo relativo, pero tampoco es una idea que pueda adquirirse y que pueda ser medida con las palabras, como si fuera un punto fijo y estático. A la verdad no se llega mediante la técnica o la lógica, no podemos estar de acuerdo o en desacuerdo con la verdad. La verdad es lo que nos mantiene unidos y cada uno debe hallarla individualmente a partir de las condiciones únicas de su propia vida. La verdad puede ser captada en cualquier lugar y momento, en lo pequeño o en lo grande. Sin embargo nuestra mente llena de convicciones, gustos, opiniones y emociones no siempre nos permite dedicarnos a observar, simplemente observar. Nuestros prejuicios, muchos de los cuales tal vez innatos, limitan nuestros grados de libertad para la creatividad. La creatividad puede aparecer, y de hecho aparece, en cualquier momento de nuestras vidas. Si, por ejemplo, al contemplar un árbol, hacemos una abstracción de nuestro conocimiento de los árboles y vemos un árbol absolutamente nuevo, las desviaciones únicas de sus ramas, sus nudos y retorcimientos, los juegos de aire y de la luz entre sus hojas; en este momento estamos contemplando la verdad del árbol. "La existencia está más allá del poder de las palabras para definirla. Pueden usarse términos, pero ninguno de ellos es absoluto" (Lao Tsé).

 

Texto completo
http://www.mentat.com.ar/creatividad-caos.htm

 

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◊- Verdades y hechos -◊

Este tip entrena: Estrategia  Creatividad

 

Consideramos que el "hecho" es la realidad consensuada por la mayoría, y la "verdad" es nuestra percepción acerca de la realidad, teniendo en cuenta que nuestra percepción siempre es subjetiva.Percepción

Logramos mucho más en nuestros esfuerzos cuando actuamos o planificamos en base a diferenciar entre "verdades" y "hechos".

El truco detrás de esta diferenciación consiste en tener en cuenta que:
1) en el nivel consciente ganamos eficacia basándonos en los hechos.
2) en el nivel subconsciente podemos programarnos en base a la "verdad".

 

Texto completo

http://www.mentat.com.ar/verdades.htm

 

Recuerda que todos los tips editados indicando el tema tratado los encontrarás en www.mentat.com.ar/tips.htm

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Jugar Sudoku agiliza tu mente

 

 

◊- ¿Qué significa ser más asertivo? -◊

Tiempo de lectura 3' 22''

AserividadCuando hablamos de liderazgo siempre hacemos hincapié en aquellas actitudes y aptitudes que son significativas para el buen ejercicio del rol. A tal efecto hemos realizado talleres y cursos destinados a afianzar estas potencialidades. Muchas veces incorporamos nuevos estilos y formas de poder delegar y aplicar empowerment. El tema de la motivación, sus teorías y desarrollo de aplicación con nuestro grupo. Todas esas herramientas se practican e incorporan en nuestros cursos y talleres.

Hoy es importante otro concepto, que es abarcativo de los anteriores: ¿Qué es la asertividad en el trabajo? Es importante desarrollar este aspecto para poder entender cómo hacer efectiva nuestra tarea como líderes en la actualidad.

Para comenzar con este desarrollo, ¿que es ser asertivo? La palabra asertividad se deriva del latín asserere, assertum, que significa “afirmar”. Así pues, asertividad significa afirmación de la propia personalidad, confianza en uno mismo, autoestima, aplomo, comunicación segura y eficiente.

 

Texto completo

http://mentat.com.ar/asertividad.htm

 

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◊- ¿No cojean? -◊

Rincón inteligente

 

 

Jaime afirma que sólo las mesas de tres patas nunca cojean, y aunque sus patas tengan longitudes distintas. ¿Es así en realidad?

 

 

El concurso permanecerá suspendido hasta nuevo aviso.

 

En el próximo número, la respuesta.

 

 

 

Referente al desafío anterior: Serie fácil

 

1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21 ¿Qué números continuarían la secuencia?
 

Una posible respuesta:

 

Siempre se suman los dos últimos números:
34, 55, 89

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◊- Entrena tu habilidad mental con todo tipo de juegos -◊

Software recomendadogBrainy es un juego que entretiene y ayuda a mejorar la lógica, el cálculo y la memoria.

Los juegos de lógica contienen sobre todo secuencias de diagramas que debemos comprender. Los ejercicios de álgebra ponen a prueba nuestra capacidad de cálculo matemático con cientos de propuestas muy diferentes. Para ejercitar nuestra memoria, gBrainy nos presenta formaciones de números, palabras y dibujos que deberemos recordar.

 

Más información desde aquí

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Directorio de Boletines Electrónicos http://www.marketineros.com/directoriodeboletines.htm

◊- Ingeniería emocional -◊

Autor: Calle, Ramiro

Ingeniería emocional

Este libro le orienta en su vida personal, laboral y cotidiana, y por tanto en lo que usted hace todos los días. Se le imparten instrucciones, actitudes y ejercicios. Incorporarlos no le cambiará la vida mañana, pero le dará un mejor control progresivo sobre usted mismo.

 

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◊- Descompresor de archivos on-line -◊

Webs recomendadas

 

 

Wobzip es un sitio con una útil herramienta que permite ver y bajar el contenido de un archivo comprimido en cualquiera de los siguientes formatos: 7z, ZIP, GZIP, BZIP2, TAR, RAR, CAB, ISO, ARJ, LZHCHM, Z, CPIO, RPM, DEB y NSIS. También acepta archivos protegidos por contraseña.
 

 

Más información

 

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Manual de entrenamiento mediante juegos y simulaciones

 

Un manual de más de 300 páginas con juegos que abarcan una extensa cantidad de temas como: Negociación, Trabajo en equipo, Planeamiento, Comunicación, Inteligencia emocional, Creatividad, Actitud ante el cambio, Resolución de problemas, Confianza y autoestima, Ventas, Presentaciones eficaces, Liderazgo dinámico y otras.

En este Manual se explica cómo puedes crear juegos y cómo hacer para variar los que aquí proponemos. Puedes adaptarlos a tus contenidos y a tu empresa.

 

Solicita más información sobre este manual enviando un e-mail con tu nombre a  juegos@mentat.com.ar mencionando tu país de residencia.
 

 

 

◊- ¿Cómo reaccionamos al stress? -◊

El estresLas células humanas tienen un circuito molecular que les permite reaccionar específicamente y con gran precisión a situaciones que generan tensión, dicen investigadores de Alemania y Argentina.

Cuando nos encontramos en momentos de stress, nuestro organismo reacciona inmediata y efectivamente a cada cambio y se adapta, según sea la necesidad. De cómo funcionan estos procesos reguladores a nivel celular estudiaron Eduardo Arzt, de la Universidad de Buenos Aires y Florian Holsboer del Instituto Max Planck de Psiquiatría.

 

Texto completo

http://mentat.com.ar/estres.htm

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◊- Observatorios -◊

Los observatorios astronómicos son puntos o centros de investigación desde los que se efectúan medidas y visualizaciones de la posición y movimientos de los cuerpos astrales.

Ya en los orígenes de la civilización los sacerdotes sumerios, grandes astrónomos de la antigüedad, situaron sus observatorios en la cúspide de los zigurats, torres circulares utilizadas también como atalayas y centros religiosos, desde los que realizaban inspecciones puramente oculares del firmamento.

Según su finalidad y localización, los observatorios se clasificanLos observatorios en ópticos, si contemplan objetos celestes visibles por el ojo humano; radiotelescópicos, que captan la radiación de origen electromagnético en el espectro de las ondas de radio que procede del espacio; y orbitales, dispuestos en satélites artificiales situados en el exterior de la atmósfera y que eliminan así el efecto de absorción y dispersión que ocasiona sobre la luz la masa gaseosa que envuelve la Tierra.

Los observatorios ópticos aparecieron tempranamente en la historia de la humanidad, si bien su utilidad fundamental era la elaboración de calendarios para celebraciones litúrgicas. Cabe citar como sus primeros predecesores a ciertos monumentos megalíticos de la edad de piedra, entre los que destaca el cromlech de Stonehenge, erigido en el corazón de Inglaterra unos dos milenios antes de la era cristiana.

Las minuciosas observaciones efectuadas por los sabios babilonios y mayas desde altas torres enmarcadas en lugares de excelente visibilidad se realizaron aparentemente sin ningún tipo de instrumento.

El primer registro histórico que se posee sobre el empleo de dispositivos artificiales en la inspección celeste corresponde al observatorio que construyó el gran astrónomo griego Hiparco en la isla de Rodas hacia el 150 a.C.

Al término del Renacimiento, el científico florentino Galileo Galilei, conocedor del descubrimiento del catalejo por físicos flamencos, fabricó en 1609 el primer telescopio óptico de la historia, con el que descubrió los satélites de Júpiter y los cráteres de la Luna. El uso del telescopio óptico se difundió en siglos posteriores y el perfeccionamiento de la técnica de fabricación de lentes dio lugar a auténticas obras de artesanía y efectividad científica, como el aparato construido por el británico William Herschel en 1789.

Durante los siglos XVIII y XIX, se desarrolló la técnica de los telescopios móviles, capaces de seguir la trayectoria de una estrella a lo largo de su desplazamiento nocturno por la bóveda celeste. Modelos de tales telescopios, llamados de tránsito o círculo meridiano, se edificaron en Greenwich (Londres), París, El Cabo y Washington. Importantes grupos de telescopios ópticos se establecieron además en Kitt Peak (Arizona, Estados Unidos) y Monte Palomar (California, Estados Unidos).

En 1931, el ingeniero estadounidense Karl Jansky detectó señales de radio procedentes del centro de la Vía Láctea mediante una sencilla antena unidireccional. La presencia de una amplia gama de radiaciones de esta naturaleza en el espacio ha convertido a los radiotelescopios, dotados de grandes antenas parabólicas, en fundamentales medios para la inspección y conocimiento de las características del universo. Cabe reseñar entre otros el de Jodrell Bank en Cheshire, Reino Unido, y el de Socorro, Nuevo México, Estados Unidos.

Las técnicas de la era espacial han permitido por otra parte situar en órbita pequeños observatorios astronómicos que poseen una alta eficacia en la detección de rayos gamma, X, ultravioletas e infrarrojos provenientes del espacio que no son capaces de traspasar la atmósfera terrestre.

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◊- De nuevo a clases, con Alzheimer -◊

AlzheimerDelante de Ana se despliega un mundo nuevo. Tiene 80 años y ha visto muchas cosas, pero nunca algo como esto: el desplazamiento de una pequeña flecha sobre la pantalla que sigue los designios del mouse que dirige con mano insegura. Ana tiene mal de Alzheimer y está aprendiendo computación.

En sus estadios iniciales, esa enfermedad neurodegenerativa que afecta a más de 300.000 argentinos y cuyo crecimiento va a la par de la cada vez mayor expectativa de vida, no es un obstáculo para dejar de aprender cosas nuevas. Aun cuando sus síntomas más tempranos sean los problemas de memoria.
 

 

Texto completo
http://www.mentat.com.ar/rehabilitacion-cognitiva.htm

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◊- Tres leones -◊

En la selva vivían tres leones. Un día el mono, el representante electo por los animales, convocó a una reunión para pedirles una toma de decisión.

-Todos nosotros sabemos que el león es el rey de los animales, pero para una gran duda en la selva, existen tres leones y los tres son muy fuertes. ¿A cuál de ellos debemos rendir obediencia? ¿Cuál de ellos deberá ser nuestro rey?-

Los leones supieron de la reunión y comentaron entre sí: -Es verdad, la preocupación de los animales tiene mucho sentido. Una selva no puede tener tres reyes, y no queremos luchar entre nosotros ya que somos muy amigos...

Necesitamos saber cuál será el elegido, pero, ¿Cómo descubrirlo?-

Otra vez los animales se reunieron y después de mucho deliberar, le comunicaron a los tres leones la decisión tomada:

-Encontramos una solución muy simple para el problema, y decidimos que ustedes tres van a escalar la Montaña Difícil. El que llegue primero a la cima será consagrado nuestro Rey-.

La Montaña Difícil era la más alta de toda la selva. El desafío fue aceptado y todos los animales se reunieron para asistir a la gran escalada.

El primer león intento escalar y no pudo llegar a la cima, quedó rendido en la mitad de la escalada.

El segundo león empezó con muchas ganas y todas sus fuerzas, pero también fue derrotado.

El tercer león tampoco lo pudo conseguir y también bajó exhausto y derrotado.

Los animales estaban impacientes y curiosos; si los tres fueron derrotados, ¿Cómo elegir un rey?

En ese momento un águila, grande en edad y en sabiduría, pidió la palabra:

-¡Yo sé quién debe ser el rey!-

Todos los animales hicieron silencio y la miraron con gran expectación.

-¿Cómo?- Preguntaron todos.

-Es simple-...dijo el águila.

-Yo estaba volando muy cerca de ellos y cuando volvían derrotados en su escalada por la Montaña Difícil, escuche lo que cada uno de ellos dijo a la Montaña.

El primer león dijo: -¡Montaña... me has vencido!

El segundo león dijo: ¡Montaña... me has vencido!

El tercer león dijo: -¡Montaña... me has vencido, por ahora! pero ya llegaste a tu tamaño final y yo todavía estoy creciendo-.

-La diferencia, completó el águila, es que el tercer león tuvo una actitud de vencedor cuando sintió la derrota en aquel momento, pero no desistió. Y quien piensa así, su persona es más grande que su problema: él es el rey de sí mismo, y está preparado para ser rey de los demás-.

Los animales aplaudieron entusiasmados al tercer león que fue coronado el Rey de los animales.

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"A veces pienso que la prueba más fehaciente de que existe vida inteligente en el universo es que nadie ha intentado contactar con nosotros."
Bill Watterson

"Aprender sin reflexionar es malgastar la energía."
Confucio

"En torno de la esencia está la morada de la ciencia."
Platón

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8 Opinan nuestros suscriptores y visitantes 7

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Envío este correo para comentar mi gran interés en su artículos y lo que pueden transformar mi vida en muchos aspectos de ella.
Espero que podamos continuar compartiendo esa esencia, que a partir del conocimiento, podemos alimentar el espíritu, la mente y el cuerpo. Muchas gracias!!

Sebastián, de Colombia, estudiante

 

Me parece una idea excelente este nuevo formato de los tips, es una forma de llegar a personas con capacidades diferentes entre ellos gente de tercera edad que quizá tengan dificultades para leer.

Diana, de Argentina

 

Hola! quiero felicitarlos por dejar a nuestro alcance estas interesantes ayudas sicológicas y pedagógicas que nos ayudan a darnos cuenta de nuestras verdaderas capacidades, muchas gracias, un feliz año.

Bryant, de Colombia, estudiante

 

Quiero felicitarlos por la iniciativa de tener un lugar donde haya cabida para las personas de la 3a. edad que necesitamos activar nuestros cerebros y esto resulta muy ameno e interesante. Muy agradecida.

Marcela, de Chile, secretaria ejecutiva

 

Hola amigo, hoy te regalamos este e-book:

El dios Escorpión

 

Titulo: El dios Escorpión

 

Autores: William Golding

 

Reseña: http://www.mentat.com.ar/resenas/escorpion.htm

 

Descarga: http://www.mentat.com.ar/ebooks/escorpion.zip

Los e-books estarán disponibles para bajar durante los siguientes 15 días de la emisión del boletín.

 

 

 

 

 

 

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