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..: Más de 5
años Entrenando y Educando Mentes Más Hábiles :.. |
Año 6
Nº 145
29 de enero de
2008 ISSN 1666-650X
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Edición electrónica quincenal y gratuita,
gentileza de la Escuela de Educación
Mental
con recursos de Capacitación y Desarrollo Personal, orientada a
estudiantes, profesionales y empresas.
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"Háblame y quizás lo
olvide. Enséñame y quizás recuerde.
Particípame y aprenderé"
(Benjamín
Franklin)
Hola amigos, un saludo a todos y bienvenidos los nuevos
suscriptores.
Hoy compartimos los siguientes artículos:
8
Lo que el humano puede ser
8
Aprender en la acción
También el tip:
8
Lo básico para no olvidar
Estos son los artículos publicados en el
blog:
Los chicos revoltosos no están condenados al fracaso escolar
Estas serán las ediciones del mes de
febrero de 2008:
|
Especial 79 |
12 de febrero |
|
Nº 146 |
26 de febrero |
Si te has perdido alguno de los últimos
números, puedes bajarlos desde aquí.
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◊- Golfistas -◊
En una partida de golf en el club, uno de los jugadores
está empleando demasiado tiempo en preparase para tirar, así que un amigo
suyo se le acerca y le pregunta:
- Hey, Raúl, Vamos ¿por qué diablos tardas tanto?
- Es que mi mujer nos está mirando desde el bar, y quiero asegurarme de
que este golpe me vaya a salir perfecto.
- Pero hombre, por favor, si sabes perfectamente que a esta distancia no
tienes ninguna oportunidad de darle!
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◊-
Lo que el humano puede ser -◊
Tiempo de lectura 3' 27''
Siempre decimos que el potencial humano es mucho mejor de lo que la
cultura imperante nos permite creer. Y esto es así porque, en el mejor de
los casos, subestimamos nuestra naturaleza por pura inercia cultural.
Aunque es verdad que, a veces, tendemos a pensar en cierta ingeniería
social operando para que nuestra civilización mantenga la dirección en el
mismo sinsentido.
Lo cierto es que nuestra capacidad potencial únicamente permanece
suprimida por barreras psicológicas. La existencia y la
localización de tales barreras son desconocidas para cada individuo.
Precisamente esta ignorancia es lo que las sostiene.
Texto completo
http://www.mentat.com.ar/potencial-humano.htm
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◊- Lo básico para no olvidar -◊
Este tip entrena:
Cuando logramos entender algo nuevo y deseamos que permanezca en nuestra
memoria de largo plazo podemos hallarnos ante un problema que aumenta la
dificultad cuanto más compleja sea la información y cuanto más cantidad de
datos sea necesario recordar.
Aún sin aprender técnicas de supermemoria se puede hacer bastante para
ayudarnos a no olvidar. Estos son los 5 modos elementales de retener
información:
Texto completo
http://www.mentat.com.ar/memoria-de-largo-plazo.htm
Recuerda que todos los tips editados
indicando el tema tratado los encontrarás en
www.mentat.com.ar/tips.htm
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Jugar Sudoku
agiliza tu mente
◊- Aprender en la acción -◊
Tiempo de lectura 2' 40''
Tal vez, y paradójicamente, algunos de los ámbitos donde más podemos
aprender son aquéllos donde accionamos diariamente. Respirar, caminar,
comer, hablar, escuchar, coordinar acciones con otros. Son competencias
básicas para vivir, que hemos aprendido en nuestra infancia y... ¿cuánto
tiempo hace que no las revisamos?
Probablemente creemos que porque lo hacemos cotidianamente, sabemos
hacerlo. Pero, por ejemplo, ¿cómo está tu postura corporal en este
momento? ¿estás sentado, relajado, con la columna recta? o ¿Hay tensión en
tus hombros? ¿estará tu cabeza inclinada hacia adelante? ¿cómo están tus
brazos y tus manos?
Texto completo
http://mentat.com.ar/aprender-en-la-accion.htm
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Guía Práctica para Establecer Metas
Este es, sin duda, un recurso VITAL para tu Éxito
Personal y Profesional, y también el de tu familia, y que ahora puedes
conseguir con una OFERTA MUY ESPECIAL de Fin de Año…
SE ACABA EL TIEMPO: ¿Vas a dejar pasar esta
Oportunidad?
Te recomendamos muy
especialmente este recurso
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◊- Siete cifras -◊
Tenemos siete cifras que van del 1 al 7:
1234567.
Estas cifras pueden unirse entre sí por medio de signos más y menos, de
modo que se obtenga el resultado 40:
12 + 34 - 5 + 6 - 7 = 40.
Encontrar otra combinación de estas mismas cifras que dé 55 y no 40.
El concurso permanecerá suspendido hasta nuevo aviso.
En el próximo número, la respuesta.
Referente al desafío anterior:
El sastre
Un sastre tiene un trozo de paño de 16 metros del cual corta cada día un
trozo de dos metros. ¿Al cabo de cuántos días el sastre cortará el último
trozo?
Una posible respuesta:
Con frecuencia se obtiene una respuesta Incorrecta: después de 8 días. En
realidad, el último trozo será cortado después de transcurrir 7 días.
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◊- Emite la captura de tu cámara web a través de Internet por
streaming -◊
 FLV
Encoder envía por Internet los vídeos que captura de una cámara web. Así,
convierte tu ordenador en un servidor de vídeos en formato FLV.
Emite los vídeos con sonido vía HTTP de tal forma que pueden ser vistos en
un reproductor FLV integrado en cualquier navegador.
Más información desde
aquí
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Directorio de
Boletines Electrónicos
http://www.marketineros.com/directoriodeboletines.htm
◊- La gallina que cruzó la carretera -◊
Autor: Gómez, Menchu
 La
gallina que cruzó la carretera cuenta en forma de fábula que la única
forma de alcanzar el éxito es mediante el trabajo en equipo. Que en la
gestión de personas es importante saber que la superioridad consiste en
aprovechar las lecciones de la experiencia. Que un buen líder es el que
produce más líderes, no más seguidores... Y en definitiva que el "genio"
se compone de un dos por ciento de talento y un noventa y ocho por ciento
de perseverante aplicación.
Más detalles
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kiosco digital
◊- Caricaturas divertidas -◊
Bienvenido al universo de las caricaturas, exclusivamente en Internet para
dar placer y alegría a toda la familia.
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todos los días.
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Manual de entrenamiento mediante juegos y simulaciones
Un manual de más de 300 páginas con juegos que abarcan
una extensa cantidad de temas como: Negociación, Trabajo en equipo,
Planeamiento, Comunicación, Inteligencia emocional, Creatividad,
Actitud ante el cambio, Resolución de problemas, Confianza y
autoestima, Ventas, Presentaciones eficaces, Liderazgo dinámico y
otras.
En este Manual se explica cómo puedes crear juegos y cómo hacer para
variar los que aquí proponemos. Puedes adaptarlos a tus contenidos y a
tu empresa.
Solicita más información sobre este manual enviando un
e-mail con tu nombre a
juegos@mentat.com.ar
mencionando tu
país de residencia.
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◊- El cerebro en envejecimiento: Deficiencia en la comunicación -◊
Un equipo de investigadores del Instituto Médico Howard
Hughes ha demostrado que el envejecimiento normal interrumpe la
comunicación entre distintas regiones del cerebro. La nueva investigación,
para la que se que utilizaron técnicas médicas avanzadas de procesamiento
de imágenes para observar la función cerebral de 93 individuos sanos de
entre 18 y 93 años de edad, demuestra que esta disminución sucede incluso
en ausencia de patologías serias como la enfermedad de Alzheimer.
Los investigadores han sabido por bastante tiempo que el envejecimiento
normal degrada lentamente manojos de axones del sistema nervioso central
que transmiten señales críticas. “Nuestro estudio demuestra que la
disminución cognitiva durante el envejecimiento se puede relacionar con la
interrupción de la comunicación entre distintas regiones del cerebro”,
dijo Buckner, quien es investigador del Instituto Médico Howard Hughes, en
la Universidad de Harvard.
Texto completo
http://mentat.com.ar/envejecimiento-cerebro.htm
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◊- Aleatoriedad -◊
En el siglo XVII, los matemáticos Blaise Pascal y Pierre de Fermat se
dedicaron al análisis científico de ciertos juegos a requerimiento de
algunos famosos jugadores. Con la introducción de la noción de azar
quedaba perfilada la noción de aleatoriedad, concepto cuya importancia
resultaría decisiva en el estudio matemático de épocas posteriores.
La aleatoriedad es un campo de definición que, en matemáticas, se asocia
a todo proceso cuyo resultado no sea previsible más que en razón de la
intervención del azar. La consecuencia de todo suceso aleatorio no puede
determinarse en ningún caso antes de que éste se produzca. Por
consiguiente, los procesos aleatorios quedan englobados dentro del área
del cálculo de probabilidad y, en un marco más amplio, en el de la
estadística.
En este contexto, se establecen una serie de magnitudes entre las que
cabe reseñar como más utilizadas la variable aleatoria, entidad que
puede adoptar un conjunto de valores en razón de una ley de
probabilidad; el número aleatorio, cada una de cuyas cifras se obtiene
al azar y que se utiliza para determinar las unidades que integran una
muestra sobre la que se ha de practicar un estudio; y la función
aleatoria, cuyas leyes de probabilidad presentan como variable el
tiempo.
La conformación de la noción de aleatoriedad se produjo a lo largo de
los siglos XVIII y XIX, durante los cuales se establecieron sucesivos
paralelismos entre ciertos fenómenos biológicos, físicos y sociales y
los postulados del azar matemático. Así, los análisis aleatorios se
aplicaron con creciente asiduidad en el diseño de modelos atómicos y
moleculares, en los estudios estadísticos sobre desplazamiento de
partículas, y en otros campos de la ciencia. La aleatoriedad presenta
profusa aplicación en otras áreas de la actividad humana: el cálculo de
probabilidades constituye, por ejemplo, el fundamento del funcionamiento
de las instituciones de seguros.
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◊- Psicoterapia contra la anorexia
-◊
La anorexia es un mal casi epidémico. Una de cada tres chicas entre los 11
y los 17 años de edad, sufre disfunciones de la conducta alimenticia. En
Alemania se lanzó un estudio que analiza las terapias psicoterapéuticas.
“La anorexia es una seria enfermedad psíquica”, dice Martina de Zwaan,
directora del departamento de Enfermedades Psicosomáticas y Psicoterapia,
de la Universidad de Erlangen en la página virtual de la Clínica
Universitaria de la misma ciudad.
De Zwaan es también vocera de la Asociación de Investigación de la
Anorexia en Alemania, en donde “una de cada cinco personas muere por las
consecuencias de dicho mal”. Iniciativa ésta que creó el Centro
Multidisciplinario de Tratamiento ambulante de la Anorexia Nerviosa, el
primero de este tipo en el mundo.
Dentro de las anomalías psíquicas la anorexia es la forma más peligrosa
que afecta el comer. Un mal que por lo demás, no sólo ataca a chicos sino
también a también a jóvenes hombres, aunque en menor medida.
Texto completo
http://www.mentat.com.ar/anorexia.htm
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◊- El picador de piedra -◊
Cuenta la leyenda que un humilde picador de piedra vivía resignado en su
pobreza, aunque siempre anhelaba con deseo convertirse en un hombre rico y
poderoso. Un buen día expresó en voz alta su deseo y cuál fue su sorpresa
cuando vio que éste se había hecho realidad: se había convertido en un
rico mercader.
Esto le hizo muy feliz hasta el día que conoció a un hombre aún más rico y
poderoso que él. Entonces pidió de nuevo ser así y su deseo le fue también
concedido. Al poco tiempo se cercioró de que debido a su condición se
había creado muchos enemigos y sintió miedo.
Cuando vio cómo un feroz samurai resolvía las divergencias con sus
enemigos, pensó que el manejo magistral de un arte de combate le
garantizaría la paz y la indestructibilidad. Así que quiso convertirse en
un respetado samurai y así fue.
Sin embargo, aún siendo un temido guerrero, sus enemigos habían aumentado
en número y peligrosidad. Un día se sorprendió mirando al sol desde la
seguridad de la ventana de su casa y pensó: "él si que es superior, ya que
nadie puede hacerle daño y siempre está por encima de todas las cosas. ¡
Quiero ser el sol !".
Cuando logró su propósito, tuvo la mala suerte de que una nube se
interpuso en su camino entorpeciendo su visión y pensó que la nube era
realmente poderosa y así era como realmente le gustaría ser.
Así, se convirtió en nube, pero al ver cómo el viento le arrastraba con su
fuerza, la desilusión fue insoportable. Entonces decidió que quería ser
viento. Cuando fue viento, observó que aunque soplaba con gran fuerza a
una roca, ésta no se movía y pensó: ¡ ella sí que es realmente fuerte:
quiero ser una roca ! Al convertirse en roca se sintió invencible porque
creía que no existía nada más fuerte que él en todo el universo.
Pero cuál fue su sorpresa al ver que apareció un picador de piedra que
tallaba la roca y empezaba a darle la forma que quería pese a su contraria
voluntad. Esto le hizo reflexionar y le llevó a pensar que, en definitiva,
su condición inicial no era tan mala y que deseaba de nuevo volver a ser
el picador de piedra que era en un principio.
Cuento tradicional taoísta
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"Absurdo sería pedir al cálculo lo que puede dar la abnegación."
Concepción Arenal
"Leer y entender es algo; leer y sentir es mucho;
leer y pensar es cuanto puede desearse."
Anónimo
"Nada me ha engañado tanto como mi sinceridad."
Luis Rosales
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En esta sección iremos publicando vuestras opiniones y las que nos
hacen llegar los visitantes del sitio.
Estupenda página dedicada al pensamiento, muy interesante
tener información acerca de la capacidad de nuestro cerebro... y el modo
de usarlo adecuadamente mediante técnicas, juegos, en fin me gusto la
pagina felicitaciones!
Carlos, de Colombia, estudiante
Sus artículos y contenidos son herramientas indispensables en mi profesión
para brindar un mejor servicio a mis estudiantes con necesidades de
atención especial para que avancen en sus aprendizajes y adquieran los
conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para enfrentar la
problemática de sus propias vidas en este mundo globalizado.
Isaías, México, profesor
Doy gracias por este regalo,
gracias.
Julio, de Estados Unidos,
ministro
Hola amigo, hoy
te
regalamos este e-book:
Titulo:
Más de 5000 refranes
Autores:
Desconocido
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Los e-books estarán
disponibles para bajar durante los siguientes 15 días de la emisión del
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escribiendo a
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