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..: Más de 5 años Entrenando y Educando Mentes Más Hábiles :..

 

Edición especial


Edición especial 81        1º  de abril  de 2008                ISSN 1666-650X


Edición electrónica quincenal y gratuita, gentileza de la Escuela de Educación Mental con recursos de Capacitación y Desarrollo Personal, orientada a estudiantes, profesionales y empresas.


    "Háblame y quizás lo olvide. Enséñame y quizás recuerde. Particípame y aprenderé"

(Benjamín Franklin)


   

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8 Editorial 7

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Hoy compartimos el siguiente artículo:

 

8 Superficialidad

8 Internet y la lectura

 

 

Estos son los artículos publicados en el blog:

 

El alimento puede reestructurar el centro cerebral de control del apetito

 

Las mejores ideas, con la mente en blanco

 

Los chicos revoltosos no están condenados al fracaso escolar

 

Investigadores descubren el mecanismo mediante el cual el Alzheimer deteriora las funciones de aprendizaje

 

Las hormonas no explican todas las diferencias de aprendizaje entre los sexos

 

Las personas mayores pueden ejercitar el cerebro con videojuegos

 

Mapas mentales ayudan a disléxicos

 

 

Estas serán las próximas ediciones del mes de abril de 2008:

 

Nº 148 15 de abril
Especial 82 29 de abril

 

Si te has perdido alguno de los últimos números, puedes bajarlos desde aquí.

 

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8 Artículos 7

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◊- Superficialidad -◊

Tiempo de lectura 4' 34''

¿Qué es la visión esclarecida y cabal? La que se ha ido liberando de los errores básicos de la mente, ha superado los oscurecimientos y trabas y está capacitada, basándose en una percepción y un conocimiento correctos, para ver las cosas de manera más panorámica, completa, penetrativa y perspicaz. Pero si algo le falta a la visión superficial, y por tanto parcial, son todos esos componentes que liberan la visión de impurezas y la hacen portadora de sabiduría, convirtiéndola en más fiable para decidir, optar, hacer y comportarse. Del mismo modo que se ha dicho que la mayor mentira es la verdad a medias, podríamos decir que no hay visión más desorientadora y distorsionante que la visión superficial y parcial y, por supuesto, los juicios superficiales, los entendimientos superficiales y las apreciaciones superficiales. Son inductores de confusión, equívocos, distorsión, error. Empero, la mayoría de las personas somos tan superficiales como parciales en nuestro modo de ver, entender, comprender y proceder.

 

Texto completo
http://www.mentat.com.ar/superficialidad.htm

 

◊- Internet y la lectura -◊

Tiempo de lectura 4' 55''

El nacimiento del Kindle y el proyecto Google Book Search ya hacen posible pensar en un mundo sin bibliotecas ni librerías. Ambas herramientas son complementarias, y entre las dos comienzan a dibujar el futuro del libro.

El proyecto Google Book Search nació en octubre de 2004, yInternet y la lectura consiste en digitalizar todos los libros que existen en todo el planeta, para ponerlos a disposición del internauta en formato digital. Si la obra que se busca es de dominio público, es decir, si ya vencieron los derechos de autor, se puede leer entera en la pantalla (y bajarla completa). Caso contrario, se permite leer sólo un fragmento y se le informa al usuario sobre las bibliotecas que disponen del libro para su consulta, así como de las librerías donde es posible comprarlo. Este último servicio es el que reporta ganancias a Google, ya que las librerías pagan por cada click que los cibernautas hacen en su link. "El proyecto es muy útil para los editores, ya que les permite analizar mediante estadísticas la popularidad de los libros para programar la distribución, e incluso considerar si una obra descatalogada merece la pena ser reimpresa de nuevo", ha dicho Marco Marinucci, director de Google Book Search International.

 

Texto completo
http://www.mentat.com.ar/internet-lectura.htm

 

 

Recursos de educación mental

Desarrollo de las habilidades mentales.

 

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8 Artículo para debatir 7

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Artículo para debatir

 

En esta sección proponemos la lectura de un artículo, del cual creemos que surgirán opiniones opuestas. La idea es debatirlas de manera inteligente y respetuosa. Habrá quienes estén a favor del contenido de los artículos que publiquemos en esta sección así como quienes no estén de acuerdo por algún motivo que sabrán exponer. Creemos que el debate es un medio adecuado para descubrir y descubrirnos.

 

Cambio de vida en vez de pastillas

Cambiar el estilo de vida es el primer paso en el tratamiento de las enfermedades cardiovasculares, asevera una nueva directiva. No fumar, moverse y cuidar la alimentación preceden a cualquier medicamento.

En una nueva directiva para la prevención de enfermedades cardiovasculares, la Sociedad Alemana de Cardiología sistematiza los factores de riesgo y afirma que “por lo menos la mitad de las enfermedades cardiovasculares y las muertes originadas en ellas se puede evitar cambiando de estilo de vida. Sin necesidad de una sola pastilla”.

 

La dirección para participar con tu opinión es nuestro blog www.mentat.com.ar/blog/blog.html

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8 Web recomendada 7

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◊- Biblioteca virtual universal -◊

Este proyecto impulsado por Bibliotecas Rurales Argentinas es realizado solamente con el trabajo voluntario. De esta manera los alumnos que puedan acceder a esta metodología podrán tener las herramientas necesarias para estudiar, pudiendo imprimir y reproducir por cualquier medio temas de estudio, con la tranquilidad que los derechos de autor han sido cedidos a su favor.

 

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8 ¿Qué es lo que vemos? 7

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◊- Curiosidad animal -◊

Esta imagen nos genera una gran duda: ¿Pato o conejo?

 

En el blog puedes dejar tu punto de vista.

 

Curiosidad animal

 

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Recursos de educación mental

Técnicas de memoria y concentración.

 

Manual de entrenamiento mediante juegos y simulaciones

 

Un manual de más de 300 páginas en formato digital PDF para crear juegos o utilizar los que proponemos y que abarcan una extensa cantidad de temas.

 

Solicita más información a  manualjuegos@mentat.com.ar mencionando tu nombre y tu país de residencia.

 

 

 

8 Glosario de Educación Mental 7

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Educación MentalEn esta nueva sección intentaremos esclarecer algunos términos frecuentes en los artículos y tips de Educación Mental que publicamos habitualmente.

 

Tales términos algunas veces son de uso común en varias disciplinas y - sin pretender cambiar los significados originales - explicaremos nuestra aplicación particular.

◊- Acceso privilegiado -◊

 

Sería la consciencia especial en primera persona de los contenidos de la propia mente. En la filosofía cartesiana se ha mantenido que las personas son conscientes de los estados que se dan en sus mentes de un modo distinto tanto al de su consciencia de los objetos físicos como al de su consciencia de los estados mentales de los demás.
La autoconsciencia se da por acceso inmediato, tanto causal como epistémicamente. Mientras el conocimiento de los objetos físicos y sus propiedades se adquiere de manera intermediada, en el conocimiento de los propios estados mentales no hay tal intermediación. Mientras las creencias acerca de las propiedades físicas de los objetos se justifican apelando al modo en que se presentan en la experiencia sensorial, las creencias sobre las propiedades de los propios estados mentales no se justifican apelando a propiedades de otra naturaleza. El acceso privilegiado es un hecho establecido desde hace mucho tiempo, merece consideración y ciertamente plantea un obstáculo a la hora de explicar la conciencia desde una perspectiva estrictamente materialista.

 

Más términos

 

Habilidades mentales

 

8 Videos seleccionados 7

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La vida está en tus manos

Para ser alguien en la vida es necesario tomar responsabilidad, la vida esta en nuestras manos y solo nosotros tenemos control de lo que pasa.

 

 

Ver el video

 

 

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8 Música para nuestro equilibrio físico, mental y emocional 7

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Musicoterapia"Musicoterapia es la utilización de la música y/o de sus elementos (sonido, ritmo, melodía y armonía) por un Musicoterapeuta calificado, con un paciente o grupo, en un proceso destinado a facilitar y promover comunicación, aprendizaje, movilización, expresión, organización u otros objetivos terapéuticos relevantes, a fin de asistir a las necesidades físicas, psíquicas, sociales y cognitivas. La Musicoterapia busca descubrir potenciales y/o restituir funciones del individuo para que el / ella alcance una mejor organización intra y/o interpersonal y, consecuentemente, una mejor calidad de vida. A través de la prevención y rehabilitación en un tratamiento."
Definición de la Federación Mundial de Musicoterapia.

 

Este es nuestro humilde aporte.

En esta edición: Energía vital

 

Otro excelente tema para meditar y relajarse.

 

Escuchar música

 

 

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8 Simbología 7

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La simbologíaA diferencia del lenguaje articulado, los símbolos son entes sutiles, de significado enteramente sugestivo, espiritual y trascendente. Los símbolos se refieren a un mundo espiritual e imaginario que se ha manifestado en una extensísima tradición cultural. Todo símbolo aparece con un significado que señala un sentido trascendente. Los mitos están llenos de símbolos y las alegorías se sirven de ellos. Los símbolos sugieren lo que no puede presentarse directamente. El alcance universal de los símbolos se nos hará evidente, más de una vez, de manera sorprendente.

◊- La araña -◊

 

Desde la antigüedad la araña ha sido vinculada a divinidades que poseen tanto poderes creadores como destructores. La araña ha sido símbolo de Vida (Creación, fertilidad y sexo) por su capacidad para la construcción de redes a partir de sí misma, pero también de Muerte (Guerra y destrucción) por su naturaleza predadora y su veneno. Esta ambivalencia, puede rastrearse hasta antiguos mitos de Mesopotamia, Egipto y Grecia, pero también a numerosas tribus del continente africano, a las culturas precolombinas (especialmente en la civilización Maya), a los nativos norteamericanos, y a los de las islas del Pacífico. La araña además ha simbolizado otros poderes o facultades como la astucia, la habilidad para la caza, y las actividades de hilado y confección textil.

 

 

8 Nuestro regalo 7

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Hola amigo, en esta edición especial te regalamos este e-book:

 

 

Titulo: Rain Man

 

Autor: Leonor Fleischer

 

Reseña: http://www.mentat.com.ar/resenas/rainman.htm

 

Descarga: http://www.mentat.com.ar/ebooks/rainman.zip

 

 

Los e-books estarán disponibles para bajar durante los siguientes 15 días de la emisión del boletín.

 

Importante: Recuerden que las herramientas para descomprimir los archivos y poder visualizar los que tengan formato PDF, las encontrarán en nuestra página de servicios www.mentat.com.ar/servicios.htm

 

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8 Últimos números editados 7

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Especial 80 4-03-2008 Bajar boletín Ver boletín
Nº 146 26-02-2008 Bajar boletín Ver boletín
Especial 79 12-02-2008 Bajar boletín Ver boletín

 

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