¿Cómo se procesan los conceptos abstractos desde una estrategia centrada en lo concreto?

La simulación de estados internos presentes en situaciones concretas es el mecanismo fundamental de representación de los conceptos abstractos.

Los textos generan simulaciones en la mente de quien lee.

Los conceptos abstractos siempre implican contenido situacional pues en el procesamiento de los mismos se incluye información sobre agentes, objetos, sucesos, lugares y estados subjetivos y sensomotores.

Al considerar el cuerpo y la situación no como causas sino como constituyentes de la mente que representa conceptos, desaparece la contraposición entre lo cognitivo y lo sensomotor.

Esto es, en definitiva, lo que posibilita la aplicación de una estrategia de extensión cognitiva como el aprendizaje multisensorial o «encarnado».